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《简·爱》·名著导读

《简·爱》内容解读

一作者简介

夏洛蒂·勃朗特(1816—1855)，英国著名女作家，19世纪批判现实主义小说

家的代表。她出身于一个贫困的牧师家庭，是家中第三个孩子，上有两个姐姐，

下有两个妹妹和一个弟弟。母亲早逝，8岁的夏洛蒂被送入一所寄宿制学校学习，

1831年入伍勒小姐办的学校读书，并在此校担任教师之职至1838年。离开伍勒

小姐开办的学校后，她曾于1839年和1841年短暂地做过两次家庭教师，转而与

妹妹一起筹办学校。办学未果后，专心写作，于1847年出版长篇小说《简·爱》，

震惊文坛。她与两个妹妹，即艾米丽·勃朗特和安妮·勃朗特，在英国文学史上有

“勃朗特三姐妹”之称。1848到1849年她的弟弟和妹妹相继去世，她在悲痛中坚

持完成了《谢利》，以寄托哀思。此外她还创作过《维莱特》《教师》等。1855

年3月，夏洛蒂·勃朗特染病不幸去世，时年39岁。

二创作背景

发端于18世纪60年代的英国工业革命，在19世纪三四十年代基本完成。

夏洛蒂·勃朗特所处的时代正是英国社会动荡的时期，随着资本主义迅速发展，

英国由传统农业社会过渡为现代工业社会，阶级斗争不断，工人运动在各地涌现。

但是妇女的社会地位并没有得到改善，即使经历了宪章运动，也没有能提出男女

平等的主张，女性依然处于从属、依附的地位。以作家为职业的女性被认为是违

背了传统女性气质，受到男性的攻击。正是在这样的背景下，夏洛蒂·勃朗特假

托科勒·贝尔这一男性化的笔名，发表了《简·爱》这部小说，以歌颂出身卑微的

女子追求自由、独立、平等权利的精神品质。

三思维导图

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《简·爱》·名著导读

四名著详解

红房子事件

年幼的简·爱寄住在舅舅家，舅舅去世后，简·爱受尽了里德舅妈一家的欺

侮。一天，简·爱躲在窗帘后面看书，一向欺负简·爱的表哥约翰大叫着找寻她。

表姐伊丽莎发现了简·爱的踪迹并告诉了约翰，于是约翰开始教训简·爱，先是

打她，接着拿书扔她，以致简·爱的头磕在门上流了血。恐惧与愤怒让简·爱开

始反抗，简·爱疯狂地和表哥对打起来。舅妈赶到现场，不分青红皂白地将

简·爱关到了红房子里，这里曾是里德舅舅去世和停灵的地方。屋内空寂肃穆，

透露着阴森恐怖的气息。夜晚，简·爱面对着射在墙上的光产生幻觉，她濒临崩

溃，拼命大喊，但她迎来的不是同情，而是又被推进屋里。最终，简·爱绝望地

昏了过去。

与彭斯结识

由于简·爱的反抗，她被里德舅妈送到了罗沃德慈善学校，在这里，她忍受

着严苛的校规和艰苦的生活。她无意间发现了读书的海伦·彭斯，并向海伦·彭

斯主动询问了学校的一些情况。后来上课时，简·爱观察到其他同学回答不上来

老师的提问，彭斯竟都能对答如流，本以为她会得到夸赞，没想到老师却大骂她

邋遢，还用木条抽打她。简·爱为之气愤。夜晚，两人交流这件事时，彭斯显示

出宽容的态度，还给简·爱讲述了她的信条。

当众受罚

布洛克赫斯特先生到罗沃德来视察，简·爱尽力避免与他的正面接触，但是

因为不小心弄掉了写字板，还是被发现了。他让简·爱站在高高的椅子上，还当

众污蔑她是撒谎者。如此的刁难，让简·爱难过得近乎绝望。彭斯和坦普尔小姐

安慰了简·爱，坦普尔小姐还写信给劳埃德先生求证，帮简·爱洗刷了罪名。

简·爱重新燃起了对生活的希望，振作起来，并开始学习法语和绘画。

可怕的伤寒

在罗沃德慈善学校里，一场传染性的斑疹伤寒夺走了许多孤儿的生命，同时，

彭斯的肺病也恶化了，她被单独照顾。教师们忙前忙后，无暇过问其他孩子。

简·爱虽享受着自由的空气，但也时刻担心着彭斯的病情。一个夜晚，简·爱偷

偷溜进彭斯的房间看望彭斯，在短暂的聊天后，她抱着彭斯睡着了