四年级 教科版 科学 第三单元《用橡皮筋驱动小车》课件.pptx

四年级—教科版—科学—第三单元

;学习目标;课前准备;拉一拉橡皮筋;像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。;拉动拉力器;如果我们把橡皮筋安装在小车上，能用橡皮筋产生的弹力驱动小车吗？;猜测：橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系？;设计实验;;小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系记录表;实验注意事项;实验时注意观察;我的发现;橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系?为什么会有这样的关系?;课堂总结;1.寻找生活中具有弹力的物体;谢谢观看;四年级—教科版—科学—第三单元

;像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。;在一定限度内，橡皮筋缠绕圈数越多，橡皮筋被拉伸的长度越长，橡皮筋产生的弹力越大，驱动小车行驶的距离越远。;三、生活中具有弹力的物体有哪些？;我们可以在橡皮筋下挂钩码，并逐渐增加钩码的数量，从中我们可以发现，挂的钩码越多，橡皮筋拉的越长，橡皮筋产生的弹力越大。;1.橡皮筋产生的力属于()（单选）

;涉及的力是?()（单选）;3.在研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离

;4.如右图所示，橡皮筋产生的弹力

;谢谢观看