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数学教材中思维导图的应用效果研究论文

摘要：本文通过研究数学教材中思维导图的应用效果，旨在探讨其在提高学生数学学习兴趣、优化学习策略、培养思维能力等方面的积极作用。通过对思维导图在数学教学中的应用现状进行分析，本文提出了相应的应用策略，以期为数学教育改革提供参考。

关键词：数学教材；思维导图；应用效果；学习策略；思维能力

一、引言

（一）1.数学教材中思维导图的应用现状

随着教育改革的深入推进，数学教育逐渐从传统的知识传授型向能力培养型转变。思维导图作为一种新兴的教育工具，在数学教学中得到了广泛的应用。思维导图具有直观、形象、层次分明等特点，能够帮助学生更好地理解数学概念、梳理知识体系，提高

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