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凝聚价值追求九年级上册道德与法治.pptVIP

凝聚价值追求九年级上册道德与法治.ppt

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从以上图片中可以看到哪些民族精神?改革开放以后:自立意识、竞争意识、效率意识、民族法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等小结:我国的民族精神有哪些?改革开放以后:自立意识、竞争意识、效率意识、民族法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等新民主主义革命时期:井冈山精神,长征精神,延安精神新中国成立后:大庆精神,“两弹一星”精神,抗洪精神,载人航天精神丰富发展中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。既使中华民族精神的内涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。习近平说,实现中国梦必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。所谓“中国精神”就是:以爱国主义为核心的民族精神;以改革创新为核心的时代精神。民族文化是民族的根,民族精神是民族的“魂魄”。民族精神的力量或作用伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。民族精神:实现中国梦的强大力量5.传承和弘扬民族精神的表现传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。唱响国歌《义勇军进行曲》诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代。象征着在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。01起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进、进02每周升旗仪式中,当国歌奏起时,你想到了什么?说说你的感受。036.传承和弘扬民族精神当今世界,各种思想文化的交流、交融、交锋更加频繁,每一个中华儿女都肩负着实现中华民族伟大复兴的崇高使命,都有责任、有义务传承和弘扬民族精神。做法:平凡之中见伟大,细微之处见精神。让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。*“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓’正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”。哪些人可以被称为“中国的脊梁”?当中华民族遭受侵略和欺凌的时候,那些不甘屈服、奋起反抗的人们,是民族的脊梁;为保卫祖国的安全,无数远离自己的父母而守卫在祖国边陲的解放军战士,是民族的脊梁;坚守自己的岗位,奋力拼博的千百万工人,是民族的脊梁;千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们,是民族的脊梁……从大禹治水“三过家门而不入”,到孔子的“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志也”;从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”,都闪耀着民族精神的光芒。他们为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切,他们身上都体现了一种民族精神和气节。这些人的共同特点是什么?弘扬和培育民族精神第五课第二框凝聚价值追求学习目标懂得民族精神的含义、核心、作用及如何传承和弘扬民族精神。知道社会主义核心价值观的产生、内容、意义及如何践行。高扬民族精神一1.民族精神意义民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。前面“这就是中国的脊梁”指的是哪类人?01“中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。02“中国脊梁”并非只有英雄人物,千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女,都是中国的脊梁。03解放军战士工人医生交警PARTONE民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

民族精神是民族文化的精髓。2.什么是中华民族精神?在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义团结统一、爱好和平、勤劳勇

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