黑龙江省龙沙区2023-24年《心理学》资格考试必背200题题库含答案（实用）.docxVIP

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黑龙江省龙沙区2023-24年《心理学》资格考试必背200题题库含答案（实用）

第I部分单选题（100题）

1.精神性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

答案：D

2.以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解错误的是,咨询师()。

A:不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求

B:不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者

C:不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”

D:不能帮助求助者时应说明并转诊

答案：A

3.倾听要以()为基础。

A:积极

B:关注

C:热情

D:接纳

答案：D

4.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值

A:联合家庭

B:主干家庭

C:单亲家庭

D:核心家庭

答案：B

5.勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其()。分值

A:所处的情境

B:情绪状态

C:个性特征

D:过去的经验

答案：A

6.咨询师对求助者说:“我为你所经历事情感到难过”,咨询师使用的是()技术。

A:解释

B:情感表达

C:重复

D:情感反应

答案：B

7.老年期退行性变化出现最早的心理过程是()

A:记忆

B:感知觉

C:思维

D:注意

答案：B

8.简单任务下注意的范围一般是()个对象。分值

A:3~7

B:4~6

C:5~9

D:4~8

答案：C

9.积极关注的最终目的是()。

A:让咨询师帮助求助者发现其优缺点

B:使咨询师深入了解求助者

C:促进求助者的自我发现与潜能开发

D:使咨询师能够客观看待求助者

答案：C

10.语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。分值

A:抽象

B:听觉

C:视觉

D:形象

答案：B

11.撤销惩罚物的做法属于()。

A:正强化

B:负惩罚

C:负强化

D:正惩罚

答案：C

12.精神分裂症患者在言谈或书信中,其单独语句在语法结构上是正确的,但主题之间、语句之间缺

乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,这种症状是()

A:破裂性思维

B:逻辑倒错性思维

C:思维不连贯

D:思维贫乏

答案：A

13.“我对丈夫忠诚,丈夫也必须对我忠诚”,这种观点背后的不合理信念的特征是()

A:绝对化要求

B:糟糕至极

C:夸大或缩小

D:过分概括化

答案：A

14.发展性咨询对象是()的求助者

A:解决是否离婚问题

B:躁狂发作

C:确诊神经症

D:寻求职业生涯规划

答案：D

15.全部社会化的前提是()。分值

A:语言社会化

B:道德社会化

C:性别社会化

D:政治社会化

答案：A

16.“失魂落魄”的状态,意味着个体处在“灾难征候群”的()

A:警觉期

B:惊吓期

C:恢复期

D:康复期

答案：B

17.心理健康咨询主要针对的是个体的()

A:功能性机能失调

B:心理不健康状态

C:神经过程紊乱

D:异常心理状态

答案：B

18.弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做()

A:心理异常

B:防御机制

C:快乐原则

D:本能动力

答案：B

19.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。分值

A:组织

B:信号

C:适应

D:动机

答案：B

20.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()

A:获得自主感,克服羞耻感

B:获得完善感,避免失望或厌恶感

C:获得亲密感,避免孤独感

D:获得勤奋感,克服自卑感

答案：D

21.在合理情绪疗法的修通阶段,心理咨询师在工作过程中错误的做法是()

A:对求助者的不合理信念针锋相对

B:一定要保持客观化的身份

C:对辩论的问题有明确的目标

D:委婉而含蓄地提出问题

答案：D

22.让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等,以减缓焦

虑或巩固良好行为的是()。

A:象征性示范

B:参与示范

C:内隐示范

D:生活示范

答案：A

23.难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的()。

A:尊重

B:热情

C:关切

D:共情

答案：A

24.迟到、早退属于()。

A:讲话方式上的阻抗

B:咨询关系上的阻抗

C:讲话内容上的阻抗

D:讲话程度上的阻抗

答案：B

25.在合理情绪疗法中,与不合理信念辩论的主要方法是()

A:停留于此技术

B:合理情绪想象技术