2025年中小学教师职业道德规范总结范文 .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

____年中小学教师职业道德规范总结范文

一、引言

近年来，我国中小学教育事业发展迅速，对中小学教师的要

求也越来越高。作为中小学教师，职业道德是我们从事教育工作

的基本准则和行为规范，直接影响着我们的教学质量和学生的成

长。为了更好地推动中小学教育事业的发展，我国教育部于____

年制定了新的中小学教师职业道德规范，本文将对其内容进行总

结。

二、总结

____年中小学教师职业道德规范根据当前教育形势和教育改

革的要求，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班

人为目标，提出了更为具体和严格的要求。总结起来，可以归纳

为以下几个方面：

1.爱岗敬业

中小学教师应该具备高度的教育热情和事业责任心，始终保

持对教育事业的热爱和责任感。他们应该主动承担起教育教学的

责任，积极参与学校各项教育活动，不辜负学生和社会对他们的

期望。

2.师德高尚

中小学教师是学生的楷模和引路人，他们应该以身作则，树

立良好的师德风尚。他们应该守法教书，严格遵守教学纪律和教

第1页共3页

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

师职业准则，言行得体，修身养性，保持良好的道德品质，成为

学生学习的榜样。

3.专业素养

中小学教师应具备丰富的教育教学知识和技能，密切关注教

育前沿，不断提高自己的教学水平。他们应该积极参加各种教学

培训和教研活动，善于反思和总结经验，不断探索教育教学的新

途径和方法。

4.与家长沟通合作

中小学教师应与家长保持密切的沟通和合作，共同关心和培

养学生。他们应主动与家长交流学生的学习情况和行为表现，及

时反馈学生的进步和问题，共同探讨解决办法，形成学校、家

庭、社会共育的良好氛围。

5.尊重学生个性

中小学教师应尊重每个学生的个性和特长，关注每个学生的

发展需求。他们应关爱学生，关心他们的思想和情感变化，积极

引导学生养成正确的价值观和行为习惯，培养他们的创新精神和

综合素养。

6.诚实守信

中小学教师应坚守教育道德和公共道德，做到言行一致，诚

实守信。他们应真实反映学生的学习情况和表现，在评价和奖惩

学生时公正客观，不得利用职务之便谋求不正当的利益。

7.爱国爱民

第2页共3页

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

中小学教师应树立正确的爱国观念和社会责任感，培养学生

爱国主义情感和民族自豪感。他们应积极引导学生学习优秀的传

统文化，培养对中华民族优秀传统的热爱和传承，提高学生的国

家意识和社会责任感。

8.追求卓越

中小学教师应追求教育教学的卓越和自身的终身学习。他们

应关注国内外教育事业的发展动态，研究教育改革的最新理论和

实践，不断探索和创新教育教学方法，提高自己的综合素质和专

业能力。

三、结语

____年中小学教师职业道德规范的制定，对中小学教师的职

业修养和行为规