- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
冲刺2020年中考精选真题重组卷
陕西卷04
班级___________姓名___________学号____________分数____________
(考试时间:120分钟试卷满分:120分)
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1.﹣2的绝对值是
A.2 B.﹣2 C. D.±2
2.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是()
A. B.
C. D.
3.如图,CD∥AB,点O在AB上,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°,则∠AOF的度数是()
A.20° B.25° C.30° D.35°
4.已知点P(m+2,2m﹣4)在x轴上,则点P的坐标是()
A.(4,0) B.(0,4) C.(﹣4,0) D.(0,﹣4)
5.以下计算正确的是()
A.(﹣2ab2)3=8a3b6 B.3ab+2b=5ab
C.(﹣x2)?(﹣2x)3=﹣8x5 D.2m(mn2﹣3m2)=2m2n2﹣6m3
6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是()
A.20° B.30° C.45° D.60°
7.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A.B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=(x>0)的图像上,若AB=1,则k的值为()
A.1 B. C. D.2
8.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,BE=CF,则图中与∠AEB相等的角的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
9.如图,四边形ABCD是菱形,⊙O经过点A.C.D,与BC相交于点E,连接AC.AE.若∠D=80°,则∠EAC的度数为()
A.20° B.25° C.30° D.35°
10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图所示,下列结论①b2>4ac,②abc<0,③2a+b﹣c>0,④a+b+c<0.其中正确的是()
A.①④ B.②④ C.②③ D.①②③④
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)
11.2019年5月28日,我国“科学”号远洋科考船在最深约为11000m的马里亚纳海沟南侧发现了近10片珊瑚林.将11000用科学记数法表示为__________.
12.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE.图中,∠BAC=__________度.
13.如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为__________.
14.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,ABCD的边AB在x轴上,顶点D在y轴的正半轴上,点C在第一象限,将△AOD沿y轴翻折,使点A落在x轴上的点E处,点B恰好为OE的中点,DE与BC交于点F.若y=(k≠0)图像经过点C,且S△BEF=1,则k的值为__________.
三、解答题(共11小题,计78分)
15.(本题满分5分)计算::
16.(本题满分5分)先化简(﹣1)÷,然后从﹣2≤a<2中选出一个合适的整数作为a的值代入求值.
17.(本题满分5分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.
(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD.
(2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,且点E,F也为格点.(作出一个菱形即可)
18.(本题满分5分)已知,在如图所示的“风筝”图案中,AB=AD,AC=AE,∠BAE=∠DAC.求证:∠E=∠C.
19.(本题满分7分)某地区在所有中学开展《老师,我想对你说》心灵信箱活动,为师生之间的沟通增设了一个书面交流的渠道.为了解两年来活动开展的情况,某课题组从全地区随机抽取部分中学生进行问卷调查.对“两年来,你通过心灵信箱给老师总共投递过封信?”这一调查项设有四个回答选项,选项A:没有投过;选项B:一封;选项C:两;选项D:三封及以上.根据接受问卷调查学生的回答,统计出各选项的人数以及所占百分比,分别绘制成如下条形统计图和扇形统计图:
(1)此次抽样调查了__________名学生,条形统计图中m=__________,n=__________;
(2)请将条形统计图补全;
(3)接受问卷调查的学生在活动中投出的信
您可能关注的文档
最近下载
一级建造师持证人
专注于一、二级建造师、监理工程师考试辅导。现取得一级建造师(水利、建筑)、二级建造师(市政、机电)、监理工程师(土木工程、水利工程、交通工程)、中级注册安全工程师等证书。
文档评论(0)