高一数学培优解三角形综合题-讲义（学生版）.pdf

解三角形综合题

一、课堂目标

1．掌握解三角形中边角关系、几何图形类题型的解题技巧．

2．掌握解三角形中最值问题、实际应用问题的解题技巧．

二、知识讲解

知识回顾

（一）正弦定理

（1）正弦定理：；（为三角形外接圆半径）

（2）正弦定理变形式：

①；；

②

（3）正弦定理的应用：

①两边两角，知三求一；

②边的齐次式化成角的正弦的齐次式，或角的正弦的齐次式化成边的齐次式．

（二）余弦定理

（1）余弦定理：

①；

②；

③；

（2）余弦定理变形式：

①；

②；

③．

（3）余弦定理的应用：

三边一角，知三求一．

（三）三角形面积公式

1

（1）(、、分别表示a、b、c上的高)；

（2）；

（3）(为三角形外接圆半径)；

（4）（为三角形内切圆半径）．

1.解三角形之--边角关系型

知识精讲

这类题在解题过程中的常见思路：

（1）利用正、余弦定理求解相应边角；

（2）利用正、余弦定理的变式，先将边角关系化统一再进行求解；

（3）利用三角恒等式进行化简和求值．

经典例题

1.设的内角，，所对的边分别为，，，已知，，．

（1）求的面积．

（2）求的值．

2.在三角形中，、、的对边分别为、、，若．

（1）求的大小．

（2）若，，求的面积．

巩固练习

3.的内角，，的对边分别为，，，已知．

（1）求．

（2）若，的面积为，求．

4.的内角，，的对边分别为，，，已知．

（1）求．

（2）若，的面积为，求的周长．

2.解三角形之--几何图形型

知识精讲

用解三角形的相关知识解决几何图形的边角量的一般解题步骤：

2

（1）根据已知条件与求解目标，把已知量与求解量尽量集中在有关的三角形中，建立一个解三角形的

数学模型；

（2）利用正、余弦定理与三角恒等变换相关公式有序地求解三角形的基本量．

经典例题

5.如图，在中，点在边上，，，，．

（1）求的面积．

（2）求线段的长．

6.如图，在四边形中，，且为正三角形．

（1）求的值．

（2）若，，求和的长．

巩固练习

7.如图，在四边形中，，，，，