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科学探究能力在化学课堂的培养策略研究论文
摘要：本文针对当前化学教学中学生科学探究能力培养的不足，提出了在化学课堂中培养学生科学探究能力的策略。通过分析现有问题，提出了两点具体问题，并针对每一点提出了相应的解决策略。本文旨在为化学教师提供实用的教学方法和思路，以提高学生的科学探究能力。
关键词：化学教学；科学探究能力；培养策略
一、问题的提出
（一）1.当前化学课堂教学中，学生科学探究能力培养的不足
随着科学技术的快速发展，科学探究能力已成为现代人才必备的基本能力之一。然而，在当前的化学课堂教学中，学生的科学探究能力培养存在一定的不足。首先，教师在教学过程中往往注重知识传授，忽视了对学生科学
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