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2024届重庆市涪陵区第十九中学八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

2024届重庆市涪陵区第十九中学八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

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2024届重庆市涪陵区第十九中学八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.将0.000075用科学记数法表示为()

A.7.5×105B.7.5×10-5C.0.75×10-4D.75×10-6

2.如图,一副三角板叠在一起,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,AC与DE交于点M,如果,则的度数为()

A.80 B.85 C.90 D.95

3.如图钢架中,∠A=a,焊上等长的钢条P1P2,P2P3,P3P4,P4P5来加固钢架,若P1A=P1P2,∠P5P4B=95°,则a等于()

A.18° B.23.75° C.19° D.22.5°

4.点A(-2,5)关于x轴对称的点的坐标是()

A.(2,5) B.(-2,-5) C.(2,-5) D.(5,-2)

5.某工厂计划x天内生产120件零件,由于采用新技术,每天增加生产3件,因此提前2天完成计划,列方程为()

A. B.

C. D.

6.如图,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,P为射线OC上一点,如果射线OA上的点D,满足△OPD是等腰三角形,那么∠ODP的度数为()

A.30° B.120°

C.30°或120° D.30°或75°或120°

7.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点为()

A. B. C. D.

8.如果是一个完全平方式,那么的值是()

A. B. C. D.

9.如图:若函数与的图象交于点,则关于的不等式的解集是()

A. B. C. D.

10.计算的结果是()

A. B.x C.3 D.0

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.观察一组数据,,,,,......,它们是按一定规律排列的,那么这一组数据的第个数是_________.

12.如图,是等边三角形,点是边的中点,点在直线上,若是轴对称图形,则的度数为__________

13.若a﹣b+6的算术平方根是2,2a+b﹣1的平方根是±4,则a﹣5b+3的立方根是_____.

14.64的立方根是_______.

15.如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上:OA=3,OC=4,D为OC边的中点,E是OA边上的一个动点,当△BDE的周长最小时,E点坐标为_____.

16.如图,在六边形,,则__________°.

17.若,则______________.

18.一次数学活动课上,老师利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”这一结论,推导出“式子的最小值为”.其推导方法如下:在面积是的矩形中,设矩形的一边长为,则另一边长是,矩形的周长是;当矩形成为正方形时,就有,解得,这时矩形的周长最小,因此的最小值是,模仿老师的推导,可求得式子的最小值是________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)共享经济与我们的生活息息相关,其中,共享单车的使用给我们的生活带来了很多便利,但在使用过程中出现一些不文明现象.某市记者为了解“使用共享单车时的不文明行为”,随机抽查了该市部分市民,并对调查结果进行了整理,绘制了如下两幅尚不完整的统计图表(每个市民仅持有一种观点).

调查结果分组统计表

组别

观点

频数(人数)

A

损坏零件

50

B

破译密码

20

C

乱停乱放

a

D

私锁共享单车,

归为己用

b

E

其他

30

调查结果扇形图

请根据以上信息,解答下列问题:

(1)填空:a=;b=;m=;

(2)求扇形图中B组所在扇形的圆心角度数;

(3)若该市约有100万人,请你估计其中持有D组观点的市民人数.

20.(6分)在一个含有两个字母的代数式中,如果任意交换这两个字母的位置.代数式的值不变,则称这个代数式为二元对称式,例如:,,,都是二元对称式,其中,叫做二元基本对称式.请根据以上材料解决下列问题:

(1)下列各代数式中,属于二元对称式的是______(填序号);

①;②;③;④.

(2)若,,将用含,的代数式表示,并判断所得的代数式是否为二元对称式;

(3)先阅读下面问题1的解决方法,再自行解决问题2:

问题1:已知,求的最小值.

分析:因为条件中左边的式子和求解中的式子都可以看成以,为元的对称式,即交换这两个元的位置,两个式子的值不变,也即这两个元在这两个式子中具有等价地

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