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基于游戏化学习的化学教学策略研究论文

摘要：本文以游戏化学习为切入点，探讨化学教学策略的创新与应用。通过对游戏化学习的理论分析，结合实际教学案例，提出基于游戏化学习的化学教学策略，旨在提高学生的学习兴趣、参与度和综合素质，为化学教学提供新的思路和方法。

关键词：游戏化学习；化学教学；教学策略；创新

一、引言

（一）1.背景及意义

随着信息技术的飞速发展，游戏化学习作为一种新型的教育模式，逐渐受到教育界的关注。游戏化学习将游戏元素融入教学过程中，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高学习效果。化学作为一门自然科学，其抽象性和理论性使得学生在学习过程中往往感到枯燥乏味。因此，将游戏化学习应用于化学