九年级语文下册 同步训练《陈涉世家》.docVIP

九年级语文下册 同步训练《陈涉世家》.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《陈涉世家》

【基础存盘】

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)将军身被坚执锐()

(2)乃丹书帛曰“陈胜王”()

(3)皆刑其长吏()

(4)等死,死国可乎()

(5)为天下唱()

(6)楚人怜之()

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()

A.又间令吴广之次所旁丛祠中/怅恨久之

B.然足下卜之鬼乎/豁然开朗

C.为天下唱/不足为外人道也

D.若为佣耕/天涯若比邻

3.用“/”画出下列语句的停顿。(每句标两处)

(1)今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕。

(2)又间令吴广之次所旁丛祠中。

【课内精读】

阅读课文,完成下列各题。

4.陈胜发动起义经过哪几个步骤?

________________________________________________________________________________

5.吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死将尉的过程中,他的智谋表现在哪些方面。

________________________________________________________________________________

6.陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣?对这种做法你是如何评价的?

________________________________________________________________________________

7.从分析当时形势、所提策略口号以及为起义所作舆论准备来看,陈胜具有什么样的品质?

________________________________________________________________________________

【拓展迁移】

及陈涉起,沛①令欲以沛应之。掾、主吏萧何、曹参曰:“君为秦吏今欲背②之率沛子弟恐不听。愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫③众,众不敢不听。”乃令樊哙召刘季④。刘季之众已数十百人矣,沛令后悔,恐其有变,乃闭城,城守,欲诛萧、曹。萧、曹恐,逾城保刘季。刘季乃书帛射城上,遗沛父老,为陈利害。父老乃率子弟共杀沛令,开门迎刘季,立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟,得三千人,以应诸侯。

【注释】①沛:沛县。②背:背叛。③劫:借此胁迫。④刘季:刘邦。

8.解释下列句中加点的词。

(1)愿君召诸亡在外者()

(2)逾城保刘季()

(3)遗沛父老()

9.用“/”给文中画线的句子断句。(限标三处)

君为秦吏今欲背之率沛子弟恐不听。

10.用现代汉语翻译下面的句子。

刘季乃书帛射城上。

________________________________________________________________________

11.沛令响应陈、吴起义却遭杀身之祸,原因何在?请简要分析。

_________________________________________________________________________________

《陈涉世家》

【基础存盘】

1.(1)同“披”,穿(2)称王(3)惩处(4)同样(5)同“倡”,倡导,发起(6)哀怜,怜悯

2.C(A.动词,去,往/音节助词,无义;B.然而/……的样子;C.向;D.代词,你/动词,好像。)

3.(1)今诚以吾众/诈自称/公子扶苏﹑项燕。(2)又/间令吴广/之次所旁丛祠中。

【课内精读】

4.发动起义经过了三个步骤:激杀两尉,宣传鼓动,为坛盟誓。

5.抓住时机,故意使自己受辱,使用激将法,激怒众人。

6.原因:制造舆论,鼓动人心,树立威信,让戍卒相信“大楚兴,陈胜王”的必然趋势。评价:陈胜利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习俗来制造舆论,达到了很好的宣传效果,这样做显示出陈胜等组织起义的足智多谋。

7.陈胜认为当时的形势有利于发动起义,他对秦王朝所面临的严重政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分析,并且提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略口号,表现了他卓越的组织才能和超人的胆略。

【拓展迁移】

8.(1)逃亡(2)越过(3)给

9.君为秦吏/今欲背之/率沛子弟/恐不听。

10.刘邦就在绸绢上写了一封信,用箭射到城楼上。

11.沛令因为惧怕刘邦的势力而毁弃先前约定,要杀萧何和曹参,失去人心。

【参考译文】

及至陈胜起兵,沛县县令打算全城响应他,主吏萧何、狱掾曹参说:“您身为秦朝官吏,现在想要背叛朝廷,以此率领沛县的青年,恐怕他们不会听从您的号令。望您把那些逃亡在外的人召集起来,可得数百人,借此威胁大众,众人便不敢不服从了。”县令于是便命樊哙去召刘邦

您可能关注的文档

文档评论(0)

159****6867 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档