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大班第一学期教学工作计划

大班第一学期教学工作方案1

作为一名幼师，身边布满着活泼可爱的小伴侣，每一天都是布满激情和挑战的。大班的第一学期，小伴侣们即将开头他们的幼儿园生活的最终一年，作为他们的引导者，我深感责任重大。以下是我的工作总结，记录下了我这一个学期以来的教学工作。

一、课堂教学

课堂教学是孩子们主要的学习场所。我每天给孩子们设计丰富多样的课堂活动，包括数学、语文、科学、艺术和体育。为了让孩子们专注于学习，我提倡互动式教学，引导孩子们主动参加争论和思索。

在数学教学中，我引入了生活中的实际问题，让孩子们在玩耍中学习数字和规律思维。在语文教学中，我重视培育孩子们的语言表达力量和听说读写的基本技能。在科学教学中，通过观看、试验、探究、总结，培育他们的科学素养。在美术和音乐课上，我让他们自由创作，培育他们的审美情趣和想象力。

二、心理指导

我注意关注孩子的心理成长，与他们建立良好的师生关系。我乐观开展班级活动，如主题班会，让他们学会表达自我，理解他人，建立良好的同伴关系。我鼓舞孩子们发表自己的观点，熟悉和接纳自己的心情。我关注每一个孩子，尽力解答他们的问题，关心他们建立良好的自尊和自信。

三、家长沟通

与家长的良好沟通是孩子进展的重要环节。我定期进行家长会，向家长通报孩子们的学习和生活状况。对于孩子们的各种问题，我会乐观和家长沟通，共同查找解决方法。我鼓舞家长关注自己孩子的爱好特长，乐观参加到孩子的成长过程中来。

四、儿童平安

我非常注意孩子们的平安。我定期对教室和设备进行审查，保证没有平安隐患。在集体活动中，我严格监管，避开孩子们做危急的动作。在孩子们生病或受伤的时候，我会马上通知家长，并妥当处理。

总的来说，我的工作既布满挑战又布满乐趣。每次看到孩子们对学问的渴望，每次看到他们进步的喜悦，我都深感自己的工作有着极高的价值。我也从每一个孩子身上学到了许多，他们的纯真、坚韧和热忱深深打动了我。

将来的日子里，我会以更加喜爱的心脏和敏锐的目光去守护和呵护这些花朵。我期盼着他们连续健壮成长，开出独一无二的花朵。我信任，只要我们专心，他们就肯定会开成质朴而漂亮的花儿。幼师的角度，会是独特的视角，由于在我们眼里，他们就是最心爱的孩子们。盼望这个学期的付出，可以在他们心中种下一颗爱的种子，让他们在阳光下健壮成长。

大班第一学期教学工作方案2

一、指导思想

新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年，我们在《纲要》的精神和《园务方案》的引领下，依据本班实际状况以及家长的建议，我们将供应多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。

二、班级状况

本班现有幼儿37名，男小伴侣26名，女小伴侣11名。在经过了小班、中班的学习，大部分幼儿能与同伴友好相处，有肯定的卫生和生活习惯。并能关心有困难的幼儿，我班幼儿并能关心老师、家长做一些力所能及的事情。会用一般话与人沟通，能理解10以内数的实数意义及数量关系，具有初步的责任感，部分能在生活，学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿，但经过两个月的暑假，很多幼儿的常规意识淡薄。

三、环境创设

我们鼓舞幼儿收集一些与主题活动相关的资料，丰富主题墙的内容，让墙由“静”变“动”，融入到我们的主题教学中，成为我们主题活动的.有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台，让幼儿与环境进行有效地对话，同时为下一个主题做好铺垫工作。我们还将依据本班主题，领域教学内容及嬉戏的需要，幼儿的爱好，在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，准时更换，充实，以供应成品，半成品材料为主。建立合理的活动的规章，鼓舞幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参与活动。让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的力量得以进展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展现作品及观赏作品的机会，以促进自信念与进取心。

四、班级工作目标

1、对幼儿进餐常规的教育：让幼儿一口饭、一口菜地进食，不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和宁静活动，在吃饭时不东张西望、不讲话。

2、培育幼儿的礼貌常规：来园、离园时看到老师能主动的打招呼。

3、加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。

4、连续抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。

五、详细工作措施

（一）健康卫生方面目标：

1、具有肯定的对环境的适应力量和对疾病的反抗