江西省九江市实验中学高中体育《单手肩上传球、行进间单手肩上投篮》教案 新人教版.docxVIP

江西省九江市实验中学高中体育《单手肩上传球、行进间单手肩上投篮》教案新人教版

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教学内容

新人教版江西省九江市实验中学高中体育课程中，本章节主要内容为《单手肩上传球、行进间单手肩上投篮》。针对高中生的体育技能提升和身体素质增强，本节课将重点讲解单手肩上传球和行进间单手肩上投篮的技巧，并通过对这两个动作的练习，提高学生的篮球运动能力和团队协作能力。

教学过程中，教师将引导学生了解并掌握单手肩上传球的基本动作要领，包括站位、手臂摆放、手腕运用等，以及行进间单手肩上投篮的动作要领，包括步伐、手臂摆放、手腕用力等。同时，通过分组练习和比赛，让学生在实际操作中进一步巩固所学知识，提高动作的准确性和熟练度。

本节课旨在通过实际操作和练习，使学生掌握单手肩上传球和行进间单手肩上投篮的基本技巧，提高篮球运动水平，培养团队协作精神，达到提高学生身体素质和运动能力的目的。

教学目标分析

依据新教程要求，本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。

1.运动能力：通过学习单手肩上传球和行进间单手肩上投篮，提高学生的篮球技能水平，使其能够熟练运用这两种技巧进行篮球比赛，增强学生的运动实践能力。

2.健康行为：通过篮球运动的练习和比赛，加强学生的身体素质，提高其对健康的认知，培养良好的锻炼习惯和运动素养，使学生在日常生活中能够自觉地进行体育锻炼，保持健康的生活方式。

3.体育品德：在篮球运动中，培养学生团队合作、公平竞争的精神，使其能够遵守比赛规则，尊重对手，勇于挑战自我，坚韧不拔，培养良好的体育道德品质。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）单手肩上传球的基本动作要领：包括站位、手臂摆放、手腕运用等。例如，站位要求学生站在传球对象的一侧，距离约为一步之遥，手臂摆放要求肘部微屈，手腕灵活，传球时运用手腕力量将球传出。

（2）行进间单手肩上投篮的基本动作要领：包括步伐、手臂摆放、手腕用力等。例如，步伐要求学生保持稳定的步伐，同时注意脚步的协调，手臂摆放要求肘部微屈，手腕用力将球投出。

（3）团队合作和战术意识的培养：通过分组练习和比赛，让学生在实际操作中进一步巩固所学知识，提高动作的准确性和熟练度，培养团队合作和战术意识。

2.教学难点：

（1）单手肩上传球的准确性和力量控制：学生往往难以掌握传球的力度和准确性，传球力度过大或过小都会影响传球效果。教学中，教师可以通过分组练习，让学生反复练习，逐渐掌握传球的力度和准确性。

（2）行进间单手肩上投篮的协调性和稳定性：学生在行进间进行投篮时，往往难以保持身体的协调性和稳定性，投篮动作不准确，导致投篮命中率低。教学中，教师可以引导学生进行逐步练习，先进行原地投篮练习，再逐渐加入行进间的练习，帮助学生提高协调性和稳定性。

（3）团队合作和战术意识的培养：学生在团队合作中往往缺乏配合和战术意识，不知道如何在比赛中运用所学技巧。教学中，教师可以通过组织篮球比赛，让学生在实际比赛中体会团队合作和战术运用的重要性，从而提高团队合作和战术意识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《江西省九江市实验中学高中体育》课程教材，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：

a.准备与单手肩上传球和行进间单手肩上投篮相关的图片，展示正确的动作要领和技巧，帮助学生更直观地理解和学习。

b.准备相关视频资料，展示专业篮球运动员的单手肩上传球和行进间单手肩上投篮的动作，供学生参考和模仿。

c.准备投篮动作要领的图表，列出关键步骤和注意事项，方便学生随时查阅和复习。

3.实验器材：

a.准备篮球若干个，用于学生练习单手肩上传球和行进间单手肩上投篮。

b.准备跳绳若干条，用于进行热身运动和协调性练习。

c.准备标志物（如锥形桶或彩条），用于标记传球和投篮的路径和目标，帮助学生更好地掌握动作要领。

4.教室布置：

a.根据教学需要，将教室布置成分组讨论区，设置若干个小组讨论桌，方便学生进行分组练习和讨论。

b.设置实验操作台，摆放篮球和相关器材，供学生进行实际操作和练习。

c.布置教室内的安全设施，如警示标志、防护垫等，确保学生在练习过程中的人身安全。

5.其他资源：

a.准备教学PPT，包含本节课的教学内容、动作要领、练习方法和团队合作的策略等，方便教师进行讲解和展示。

b.准备评分标准表格，用于对学生的动作技巧和团队表现进行评估和反馈。

教学流程

1.课前准备（5分钟）

教师提前准备好教材、辅助材料、实验器材等教学资源，确保每位学生都有足够的学习资料。同时，检查教室环境，确保教学场所的布置符合本节课的教学需求