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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
2.适合北极熊生活的环境是(??)。
A.????B.????C.
3.下列哪个不需要用到水(??)。
A.洗衣服????B.浇花????C.扫地
4.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
5.通过观察,我们发现水是(??)。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
6.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
二.填空题(共6题,共30分)
1.猫是(???)物,花是(???)物。
2.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
4.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
5.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我和蜗牛都有触角。(??)
2.我是动物。(??)
3.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
4.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
5.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)
6.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(??)
7.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
8.水可以流动,空气也可以流动。(??)
9.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
??????
???????有触角????没有触角
五.简答题(共5题,共25分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.关于动物,你还想知道些什么?
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.蜗牛生活需要什么?
5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.综合题(共3题,共16分)
1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
2.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
3.下图是校园的一角。
1.图中一共有(???)种动物。
2.其中会飞的动物有(???)种。
3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)
A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.动;植
2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
3.形状;大小;味道;轻重
4.不同
5.空气
6.海洋;草原;南极
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
2.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
3.固体、液体、气体
4.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
5.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
六.综合题
1.B;B
2.B;B;B
3.4;3;A
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