- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
浙教版高中信息技术选2《多媒体技术应用》说课稿:3.3Photoshop中两图片的合成制作大头贴
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课旨在通过Photoshop软件的学习,让学生掌握两张图片的合成技巧,制作出个性化的大头贴。结合高中生的认知水平和信息技术课程要求,本节课将理论与实践相结合,让学生在实际操作中提高多媒体技术应用能力,为后续深入学习图像处理和多媒体制作打下基础。教学内容紧密围绕浙教版高中信息技术选2《多媒体技术应用》课本,确保知识的系统性和实用性。
核心素养目标
本节课的核心素养目标在于培养学生的信息素养和创新能力。通过学习Photoshop中图片合成技术,学生将提升信息获取、处理、应用的能力,学会运用信息技术解决实际问题。同时,在创作大头贴的过程中,激发学生的创意思维,培养其审美鉴赏和艺术表现力,为学生的个性化表达和未来创新发展奠定基础。
教学难点与重点
1.教学重点
①Photoshop软件的基本操作和工具使用。
②图片的选取、抠图和合成技术。
③大头贴的制作流程和技巧。
2.教学难点
①精确选取图片中复杂轮廓的技术。
②多图层之间的合成和调整,如图层蒙版、混合模式的应用。
③在合成过程中色彩匹配和光影效果的调整,以达到自然和谐的视觉效果。
教学方法与策略
1.选择讲授与案例研究相结合的教学方法,通过讲解Photoshop的基本操作和展示经典案例,让学生理解图片合成的原理和技巧。
2.设计实操练习活动,让学生在教师的指导下动手实践,通过角色扮演的方式,让学生模拟设计师身份,完成大头贴的制作。
3.确定教学媒体使用,包括多媒体教学软件和互联网资源,为学生提供丰富的学习素材和操作示范。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过在线平台发布关于Photoshop基本操作和图片合成技巧的预习资料,要求学生预习并掌握基础操作。
设计预习问题:设计如“如何使用套索工具进行精确抠图?”等探究性问题,引导学生思考。
监控预习进度:通过平台数据统计和学生反馈,监控预习完成情况。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生根据预习任务,学习Photoshop的基础操作。
思考预习问题:针对预习问题,学生尝试在资料中寻找答案,记录疑问。
提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至在线平台。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:培养学生的独立学习能力。
信息技术手段:利用在线平台进行资源分享和进度监控。
作用与目的:为学生课堂学习打下基础,培养自主学习能力。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过展示创意大头贴案例,引发学生对Photoshop图片合成的好奇心。
讲解知识点:详细讲解图层、蒙版、混合模式等关键知识点,结合实例操作演示。
组织课堂活动:分组进行图片合成实操,让学生在实践中学习技能。
解答疑问:随时解答学生在实操中遇到的问题。
学生活动:
听讲并思考:学生认真听讲,跟随教师思路思考问题。
参与课堂活动:学生分组进行实操,尝试图片合成。
提问与讨论:学生在实操过程中提出问题,与组员讨论解决方案。
教学方法/手段/资源:
讲授法:清晰讲解重难点,确保学生理解。
实践活动法:通过实操练习,巩固技能。
合作学习法:促进学生间的交流与合作。
作用与目的:掌握图片合成技巧,提升实践能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置制作个性化大头贴的作业,巩固课堂所学。
提供拓展资源:提供Photoshop高级技巧学习资源,供学有余力的学生自学。
反馈作业情况:及时批改作业,给予个性化反馈。
学生活动:
完成作业:学生完成大头贴制作作业,实践课堂所学。
拓展学习:学生利用拓展资源,深入学习Photoshop更多功能。
反思总结:学生总结学习过程,反思技能掌握情况。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主探索更多知识。
反思总结法:帮助学生形成自我监控和提升的习惯。
作用与目的:通过作业和拓展学习,巩固技能,提升创新能力。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-Photoshop高级技巧:包括图层样式、滤镜应用、色彩调整、路径和矢量图形的使用等。
-多媒体案例研究:分析经典多媒体作品中的图片合成技巧,如电影海报、游戏CG等。
-信息技术发展趋势:介绍当前多媒体技术应用的前沿动态,如虚拟现实、增强现实等。
-图像处理理论基础:包括色彩理论、图像格式、分辨率等基本概念。
2.拓展建议:
-鼓励学生深入学习Photoshop的高级技巧,如使用调整图层进行非破坏性编辑,掌握图层蒙版和矢量蒙版的使用,以及如何利用混合模式创建独特的视觉效果。
-推荐学生通过分析多媒体案例,了解专业设计师在图片合成中的思路和方法,从而提升自己的设计水平。
-
您可能关注的文档
- 第6课 动荡的春秋时期 说课稿-部编版历史与社会七年级上册.docx
- Writing a short message(说课稿)-2024-2025学年人教版英语八年级上册.docx
- 《12干点家务活》(说课稿)-部编版道德与法治一年级下册.docx
- 浙教版2023小学信息技术三年级下册 第12课《描述主题学习》说课稿及反思.docx
- 4.2.4 6的乘法口诀(说课稿)-2024-2025学年二年级上册数学人教版.docx
- Unit 1Topic 1Section D 说课稿 2024-2025学年仁爱科普版九年级英语上册.docx
- 第5课 古代非洲与美洲 说课稿--2023-2024学年高一历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册.docx
- 全国清华版信息技术小学四年级下册新授课 第11课 奥妙无穷——设置超链接和动作按钮 说课稿.docx
- 4.3 非数值计算(说课稿)-高一信息技术同步精品课堂(新教材教科2019版必修1).docx
- Unit 2 Understanding each other Grammar and usage 说课稿-2023-2024学年高中英语译林版(2020)选择性必修第四册.docx
文档评论(0)