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专业《职业教育心理学》资格考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
河北省定兴县2024年《职业教育心理学》资格考试必刷200题真题及参考答案AB卷
第I部分单选题(100题)
1.联觉是指()分值
A:外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象
B:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象
C:在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象
D:不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象
答案:B
2.下列说法中正确的是()
A:成熟是训练的前提条件
B:训练决定机体成熟
C:训练是机体成熟的前提条件
D:训练对个体的成熟没有影响
答案:A
3.幼儿游戏主要是一种()
A:象征性游戏
B:实物游戏
C:互动游戏
D:规则游戏
答案:A
4.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值
A:增加
B:保持稳定
C:受到抑制
D:减少
答案:A
5.“保持曲线”来源于()的工作。分值
A:艾宾浩斯
B:詹姆士
C:华生
D:冯特
答案:A
6.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()
A:自我概念与经验不协调
B:心理需求得不到满足
C:出现错误的认知
D:与客观现实不相适应
答案:A
7.红色让人感到温暖,这是一种()现象。分值
A:联觉
B:感觉适应
C:感觉后像
D:感觉对比
答案:A
8.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
A:5
B:4
C:2
D:3
答案:B
9.看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有()分值
A:情境性
B:抽象性
C:间接性
D:概括性
答案:D
10.个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。分值
A:强度
B:深度
C:外显度
D:方向
答案:B
11.象征性游戏又称为()
A:假装游戏
B:模仿游戏
C:规则游戏
D:机能游戏
答案:A
12.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()分值
A:干扰
B:迁移
C:固化
D:定势
答案:A
13.按照刺激的来源,可把感觉分为()分值
A:视觉和听觉
B:视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉
C:运动觉、平衡觉和机体觉
D:外部感觉和内部感觉
答案:D
14.一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,他所面临的冲突属于()
A:双避式冲突
B:双趋式冲突
C:趋避式冲突
D:双重趋避式冲突
答案:B
15.梦出现在()分值
A:睡眠锭阶段
B:△波阶段
C:深度睡眠阶段
D:快速眼动期
答案:D
16.对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。
A:咨询师应该让自己的感情顺其自然
B:咨询师不能表露自己的真实情感
C:咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介
D:咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内
答案:D
17.社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。分值
A:社会
B:环境
C:自己
D:自然
答案:C
18.第一印象的作用机制是()。分值
A:首因效应
B:光环效应
C:刻板印象
D:近因效应
答案:A
19.咨询师的个人信息可以告知求助者的是()。
A:私人微信
B:家庭住址
C:私人电话号码
D:咨询中心电话
答案:D
20.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。分值
A:组织
B:信号
C:动机
D:适应
答案:B
21.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()
A:升华
B:投射
C:反向形成
D:合理化
答案:A
22.分心指()分值
A:注意转移
B:注意起伏
C:注意动摇
D:注意分散
答案:D
23.罗杰斯认为求助者发生积极的改变的充分必要条件是()
A:咨询技巧
B:咨询过程
C:咨询关系
D:咨询策略
答案:C
24.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()
A:发展和教学齐头并进
B:发展和教学相互决定
C:发展要走在教学的前面
D:教学要走在发展的前面
答案:D
25.让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等,以减缓焦
虑或巩固良好行为的是()。
A:参与示范
B:内隐示范
C:生活示范
D:象征性示范
答案:D
26.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()
A:将其作为心理健康的指标
B:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外
C:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象
D:将有精神障碍的人及时进行转诊
答案:D
27.在SCL-90的评分中,所谓阳
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