2025对《体积与容积》一课的思考与启示.docx

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2025-01-15 发布于广东
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对《体积与容积》一课的思考与启示

《体积与容积》是北师大版五年级下册第四单元第1课时的内容，属于“图形与几何〞领域，是由小学数学特级教师余正强老师执教，整节课的教学使我受益良多，收获丰富。

整节课给人的总体印象是：本节课中，俞老师落实《新课程标准》中“学生的学习应是一个主动的过程，认真听讲、独立思考、自主探索、合作交流等是学习数学的重要方式〞的教学理念，围绕会观察、会思考、会表达的“三会〞目标设计教学。在教学中，将体积、容积的概念教学课，设计成了学生探索问题，解决问题的过程，不仅表达了教师是组织者—提供学习的资料、引导者—引导学生通过各种途径理解体积与容积的定义、合作者—与学生共同探讨知识，更