2025课例评析：统编版小学语文一年级下册第五单元第5课《动物儿歌》.docx

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课例评析：统编版小学语文一年级下册第五单元第5课《动物儿歌》

教材分析

《动物儿歌》是统编教科书小学语文一年级下册第五单元第5课，该单元是本册第二个集中识字单元。《动物儿歌》是活泼生动的童谣，运用学生熟悉的小动物的名称和生活习性带出生字。

识字教学是本单元的重点教学内容，本单元出现的生字大部分是形声字。教学时要注意引导学生温故知新，通过观察、比较逐步了解其特点，学习运用形声字的构字规律进行识字。要引导学生举一反三，运用归类识字、比较识字、看图识字、韵语识字等方法，逐步提高独立识字的能力，感受识字的乐趣。

教学目标

1.正确、流利、有节奏地朗读儿歌

2.认识“蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、

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