道德与法治期末考试复习提纲.docx

菏泽市实验中学人教版七上期末考试复习提纲制作：陈静审核：尹倩2024.12.10

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道德与法治七上期中考试复习提纲

第一单元少年有梦

第一课开启初中生活

1.1奏响中学序曲

★★初中阶段对我们的成长有什么意义（价值、重要性）?（P2-P4）

初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。

初中阶段为我们的发展提供了新的机会。

初中阶段对我们的成长提出了新的要求。

初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。

初中阶段对我们的发展提供了哪些新的机会?（P4）

富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；

丰富多彩的_社团活动_，给我们提供更多培养兴趣的平台；

各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门，

在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。

3.初中阶段对我们的成长提出了什么新要求?（P4）

(1)越来越上进，志存高远，追梦远航。

(2)越来越踏实，努力学习，勤于思考。

(3)越来越包容，尊重他人，学会合作。

(4)越来越坚强，能坚持，有韧劲。

4★★怎样过好初中阶段？（不负美好初中时光，我们应该如何面对各种可能与挑战?）（P5）

我们要_珍视当下，把握机遇,把准人生方向。

(2)积极追求进步，确立更高的发展目标。

(3)要在担当中历练，在尽责中成长。

(4)努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。

1.2规划初中生活

1.为什么要规划好我们的初中生活?（P6）

(1)没有规划容易让我们陷入盲目和无序。

(2)合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

2.★★我们如何规划好自己的初中生活?（P6-P8）

(1)应当先确定个人发展目标。

(2)还应当制订切实可行的行动方案。

(3)持之以恒向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。

3.★“努力”的方法:（P8）

分清主次，合理规划和管理时间。

(2)劳逸结合，学会科学用脑。

(3)“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。

(4)“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。

(5)珍视团队合作。

第二课正确认识自我

2.1认识自己

1.我们为什么要正确认识自己/正确认识自己有什么意义?（P10）

(1)有助于我们增强自信，促进自我发展，

(2)促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。

2.★★如何正确认识自己？可以通过哪些途径/方法来认识自己?（P10-P11）

(1)通过对自我的全面分析来认识自己。

①从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己。

②从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。

③从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。

(2)通过他人的评价来认识自己。

(3)在生活实践中认识自己。包括：学习、劳动、人际交往等。

(4)认识自己是一个过程。

3.★★如何正确看待他人评价？（意义＋怎样做）（P10-P11）

(1)他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

(2)正确对待他人评价是走向成熟的表现。

(3)要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。

(4)掌握正确对待他人评价的方法:①用心聆听。②注重沟通。③勇于面对。④理性应对。

2.2做更好的自己

★★我们该如何做更好的自己?（P13-P15）

(1)学会欣赏自己。

(2)学会接纳自己.

(3)不断完善自己

(4)不断发掘自己的潜能。

(5)做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。

2.我们怎么欣赏自己?（P13）

(1)欣赏自己不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势

(2)欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。

3.我们如何接纳自己?（P14）

(1)接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。

(2)以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。

4我们应该如何完善自己?（P14）

善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足(2)善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。

第三课梦想始于当下

3.1做有梦想的少年

1.★★为什么要做有梦想的少年?（梦想的重要性）（P16-P17）

(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。

(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。

(3)只有每个人都勇于追梦，勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。

(4)有了梦想，人类社会才