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探玩：亲亲小草
活动目的
观察、触摸小草，多感官感受春天里草的特征。
活动建议
教师事先寻找一块生长茂盛的草地，并注意场地周边的安全防护。
活动中，在户外大片的草地上寻找新长出来的小草，触摸柔软的新芽、带绒毛的叶子，闻一闻小草的气息，观察草叶上晶莹的露珠等。在观察感受的过程中，幼儿可以说说自己的发现，通过摸摸、闻闻、玩玩等多种感官感受春天里的小草。
除了草地上大片的小草，还可以看看周边还有哪些不一样的野草，提供透明的展示瓶或者展示袋，采集自己喜欢的野草，并带回活动室进一步观察，用捣具(见活动材料箱)将小草捣碎出草汁，用小瓶子收集小草的汁水等。
在幼儿自由感知小草的过程中，教师要关注幼儿安全，如提醒幼儿不要将草
放进嘴巴、鼻子、耳朵等部位。
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