Unit 3 Section A (3a-3d)说课稿 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docxVIP

Unit3SectionA(3a-3d)说课稿2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册

一、课程基本信息

1.课程名称：Unit3SectionA(3a-3d)七年级英语上册

2.教学年级和班级：2024-2025学年人教版七年级英语

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课主要内容为Unit3SectionA(3a-3d)，通过学习该部分内容，使学生掌握关于介绍朋友的词汇和句型，提高学生的口语表达能力和听力理解能力。教学内容与课本紧密关联，符合七年级学生的知识深度，注重实用性。

二、核心素养目标

1.语言能力：学生能够运用所学词汇和句型介绍自己的朋友，并能理解对方介绍的朋友信息。

2.文化意识：通过交流，增强学生对中外文化中友谊观念的理解和尊重。

3.思维品质：培养学生观察、分析、比较不同文化背景下朋友关系的能力，发展批判性思维。

4.学习能力：鼓励学生主动参与课堂活动，通过合作学习提高解决问题的能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语问候语和自我介绍，了解一些简单的个人信息的表达方式。

2.学生对英语学习普遍持有兴趣，尤其是在实践交流中，他们乐于参与互动，但个别学生可能对英语发音和语法规则感到困难。学生的能力参差不齐，有的学生能流利表达，而有的则较为害羞，表达不够自信。在学习风格上，学生偏好直观和互动的学习方式，对游戏和角色扮演等活动更感兴趣。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对英语听力的理解能力不足，对特定语法结构的掌握不牢固，以及在口语表达时词汇量的限制。此外，由于本节课涉及朋友之间的介绍，学生可能在对文化差异的理解上存在障碍，比如如何恰当表达赞美和问候。

四、教学方法与手段

1.教学方法：采用情景教学法，通过模拟真实的交流场景，让学生在情景中学习如何介绍朋友；运用任务型教学法，设计互动任务，鼓励学生合作完成任务，提高口语表达能力；实施多媒体辅助教学，通过播放视频和音频材料，增强学生的听力理解能力。

2.教学手段：利用PPT展示本节课的核心词汇和句型，帮助学生形象记忆；使用互动式白板软件，让学生参与拼写和句型构建的游戏，增加趣味性；运用在线词典和翻译工具，帮助学生实时查阅不熟悉的单词，提高学习效率。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布本节课的预习资料，包括课文录音、单词卡片和句型示例，要求学生预习并掌握基本内容。

-设计预习问题：设计如“如何用英语介绍你的朋友？”等启发性问题，引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台的预习反馈功能，监控学生的预习进度和理解程度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据要求，自主听录音、查看单词卡片，理解句型用法。

-思考预习问题：针对预习问题，学生记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题通过在线平台提交给老师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台，实现资源的共享和进度的监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示不同国家朋友之间的交流视频，引出本节课的主题。

-讲解知识点：讲解如何使用本节课的句型和词汇介绍朋友，强调重点和难点。

-组织课堂活动：设计角色扮演活动，让学生模拟介绍朋友的场景。

-解答疑问：对学生提出的问题进行解答，确保学生理解。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极参与课堂讨论。

-参与课堂活动：学生参与角色扮演，实践介绍朋友的对话。

-提问与讨论：学生就学习中遇到的问题进行提问，并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：清晰讲解句型和词汇的使用。

-实践活动法：通过角色扮演，让学生在实践中学习。

-合作学习法：小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置介绍一位朋友的书面作业，要求使用本节课学到的句型和词汇。

-提供拓展资源：提供相关文化背景资料和英语学习网站，帮助学生了解更多。

-反馈作业情况：批改作业，给予学生个性化的反馈。

学生活动：

-完成作业：学生完成书面作业，巩固学习内容。

-拓展学习：利用提供的资源，进行额外的学习和探索。

-反思总结：学生反思自己的学习过程，总结学习经验和不足。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业，发展自主学习能力。

-反思总结法：引导学生进行自我评价和反思。

本节课的重难点在于正确使用介绍朋友的句型和词汇，以及在实际交流中灵活运用。通过课前预习、课中实践和课后拓展，学生能够逐步掌握这些知识点和技能。

六、学生学习效果

学生学习本节课后，在以下几个方面取得了显著的效