6《蛋壳与薄壳结构》说课稿-2024-2025学年科学五年级下册苏教版.docxVIP

6《蛋壳与薄壳结构》说课稿-2024-2025学年科学五年级下册苏教版

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设计思路

本节课以苏教版五年级下册科学《蛋壳与薄壳结构》为教学内容，通过观察、实验、讨论等方式，引导学生了解蛋壳的薄壳结构特点及其在实际生活中的应用。设计思路如下：

1.引导学生观察蛋壳的形状和结构，激发学生的好奇心和探究欲望。

2.通过实验，让学生动手操作，探究蛋壳的薄壳结构对其承重能力的影响。

3.结合实际生活中的薄壳结构应用，如建筑、工程等，让学生感受薄壳结构在实际生活中的重要作用。

4.引导学生总结薄壳结构的优点，培养学生的创新意识和实践能力。

5.以小组讨论的形式，让学生分享学习心得，提高学生的合作交流能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在：

1.培养学生的观察与分析能力，通过观察蛋壳的薄壳结构，提高学生对物体形态和结构特征的认识。

2.发展学生的实践操作能力，通过实验探究蛋壳承重能力，锻炼学生的动手能力和实验设计能力。

3.增强学生的科学思维能力，引导学生从薄壳结构的应用中，发现和总结科学原理。

4.培养学生的创新意识和问题解决能力，鼓励学生在实际生活中寻找和创造薄壳结构的解决方案。

教学难点与重点

1.教学重点

①引导学生掌握蛋壳薄壳结构的基本特征，包括形状、厚度和承受力的关系。

②培养学生通过实验方法探究薄壳结构承重能力的实践能力。

③使学生理解薄壳结构在实际生活中的应用，并能够举例说明。

2.教学难点

①指导学生进行实验时，如何准确测量蛋壳的厚度和承重能力，确保实验结果的准确性。

②引导学生从实验结果中抽象出薄壳结构的一般原理，并将其与生活中的实际应用联系起来。

③培养学生在小组讨论中，如何有效表达自己的观点和倾听他人意见，以达到深入理解和交流的目的。

教学资源

1.软硬件资源

-显微镜

-电子秤

-实验用蛋壳

-实验记录表

2.课程平台

-校内科学实验室

-班级微信群

3.信息化资源

-科学教学PPT

-网络科普文章

-相关教学视频

4.教学手段

-实验操作

-小组讨论

-观察记录

-总结报告

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师展示一个完整的鸡蛋，提问：“同学们，你们知道鸡蛋的外壳有什么特别之处吗？”

-学生自由发言后，教师总结并引出本节课的主题：“蛋壳与薄壳结构”。

-教师通过展示薄壳结构的图片（如贝壳、乌龟壳等），让学生初步感知薄壳结构的特征。

-提出问题：“为什么这些物体的外壳都是薄壳结构？它们有什么优势？”

2.讲授新课（15分钟）

-教师通过PPT展示蛋壳的结构特点，包括形状、厚度和承受力的关系。

-教师进行实验演示，展示如何测量蛋壳的厚度和承重能力，并解释实验原理。

-学生跟随教师一起进行实验，记录实验数据。

-教师引导学生分析实验数据，探讨薄壳结构承受力的原因。

3.巩固练习（10分钟）

-教师发放练习题，让学生独立完成，题目涉及蛋壳薄壳结构的特征和优势。

-学生完成练习后，教师选取几名学生回答，并进行点评和指导。

4.课堂提问与师生互动（10分钟）

-教师提问：“薄壳结构在生活中的应用有哪些？”

-学生思考并回答，教师进行点评和补充。

-教师引导学生进行小组讨论，讨论如何利用薄壳结构设计一个承重物品。

-每个小组分享讨论成果，教师进行点评和总结。

5.创新环节（5分钟）

-教师展示一些利用薄壳结构原理的创新设计，如薄壳建筑、薄壳家具等。

-学生自由发表对这些创新设计的看法，教师进行点评和引导。

6.课堂总结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调薄壳结构的特征和优势。

-学生分享本节课的学习收获，教师进行点评和鼓励。

7.作业布置（5分钟）

-教师布置作业，要求学生结合本节课的内容，设计一个薄壳结构的小作品，下节课进行展示。

总用时：45分钟

知识点梳理

1.蛋壳的结构特点

-蛋壳的形状：呈拱形，具有一定的曲率。

-蛋壳的厚度：不均匀，不同位置的厚度不同。

-蛋壳的承受力：与形状、厚度和材料有关。

2.薄壳结构的概念

-薄壳结构：指厚度远小于其他尺寸的结构，具有轻质、高强的特点。

-薄壳结构的优势：在保证强度的同时，减轻重量，降低成本。

3.薄壳结构的承受力原理

-薄壳结构在受到外力作用时，力会沿着壳体表面传递，形成压力。

-薄壳结构在承受压力时，形状和厚度对其承受力有很大影响。

4.薄壳结构的应用

-建筑领域：薄壳屋顶、穹顶等。

-工程领域：桥梁、隧道等。

-日常生活：贝壳、鸡蛋壳、家具等。

5.薄壳结构的制作方法

-模具法：利用模具制作薄壳结构，如塑料、玻璃钢等材料。

-翻转法：将壳体