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2025年沪科版七年级数学寒假复习 专题01 有理数.pdfVIP

2025年沪科版七年级数学寒假复习 专题01 有理数.pdf

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专题01有理数

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1

知识点1:有理数的概念与性质

1.有理数的概念:能够化成分数形式的数称为有理数,不能化成分数的形式的数称为无理数。

(1)非负数:指正数和0;非正数:指负数和0;

2.有理数的分类

正整数正整数

正数

整数0正分数



(1)按定义分:负整数(2)按性质分:

有理数有理数0





分数正分数负数负整数

负分数负分数



3.带“非”字的有理数

(1)非负数:指正数和0;非正数:指负数和0;

(3)非负整数:是指正整数和0;非正整数:是指负整数和0.

4.数轴

(1)数轴的三要素:原点、正方向和单位长度;

(2)数轴上的点表示有理数:

①有理数都可以在数轴上进行表示,数轴上的点并不都是有理数;

②用数轴表示有理数时,先在数轴上用实心点标出来,再在数轴的上方表示出有理数;

③表示有理数时,对含有多重符号或绝对值的有理数不要化简;

④同时表示多个有理数时,不要遗漏,同时要求排序的,不要忘记从小到大或从大到小进行排序。

(3)数轴上表示两点之间的距离:用右边点表示的有理数减去左边点表示的有理数。

(4)数轴上表示动点对应的数:先找到动点的起始点对应的有理数,在计算出动点运动的路程,如果动点

向右运动,则用起始点对应的有理数加上动点运动的路程;如果动点向左运动,则用起始点对应的有理数

减去动点运动的路程。

ab

(5)数轴上a和b两点中点对应的数可表示为。

2

5.相反数

(1)定义:只有符号不同的两个数互为相反数。注意:与互为相反数,与互为相

abababba

反数。

(2)相反数的性质:互为相反数的两个数和为0,不为0的两个相反数相除的结果为(-1).

(3)多重符号的化简:多重符号的化简要看负号的个数,如果绝对值的前面有偶数个负号,则化简的结果

为正;如果绝对值的前面有奇数个负号,则化简的结果为负,即偶正奇负。

6.绝对值

2

(1)绝对值的几何意义:数轴上表示数a的点到原点的距离,称为a的绝对值,记为。

a

(2)绝对值的代数意义:正数和0的绝对值等于它本身,负数的绝对等于它的相反数。

(3)绝对值的非负性:任何一个数的绝对值都大于等于0,即a0。

(4)两点间的距离:数轴上表示数a的点为A,表示数b的点为B,则A与B之间的距离可表示为ABab。

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