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《有余数的除法》说课稿-2023-2024学年二年级下册数学人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《有余数的除法》说课稿-2023-2024学年二年级下册数学人教版

本节课选自人教版二年级下册第三单元《表内除法（一）》中的第4课时。教学内容主要包括：认识除法算式中的余数，理解有余数的除法概念，掌握有余数除法的运算步骤，并能正确计算有余数的除法算式。具体内容包括：

1.理解余数的概念，知道余数必须小于除数。

2.学习有余数除法的运算方法，包括竖式计算和口算。

3.通过实际操作和例题练习，学会解决有余数除法问题。

本节课旨在帮助学生建立有余数除法的概念，培养基本的数学运算能力。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：培养数学抽象能力，通过理解余数的概念，发展学生的逻辑思维；提升数学建模素养，通过解决实际情境中的除法问题，锻炼学生运用数学知识解决实际问题的能力；强化数学运算能力，通过有余数除法的计算练习，提高学生的计算技巧和准确性；增强学生的数学应用意识，通过生活中的实例，让学生感受数学与生活的紧密联系，激发学习兴趣。

三、学情分析

二年级的学生已经具备了一定的数学基础，能够进行简单的加减法运算，并对除法有了初步的认识。在知识层面，学生对除法的基本概念有了一定的理解，但有余数的除法对于他们来