全国甘肃版信息技术五年级下册新授课 第9课 获取美丽的图片 说课稿.docx

全国甘肃版信息技术五年级下册新授课第9课获取美丽的图片说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本节课为全国甘肃版信息技术五年级下册第9课《获取美丽的图片》，主要内容是教授学生如何使用信息技术手段获取网络上的美丽图片。本节课与学生的生活实际紧密相连，旨在培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。通过本节课的学习，学生将掌握图片搜索、下载和保存的基本方法，为后续图片处理课程打下基础。

核心素养目标

1.培养学生的信息素养，使其能够有效搜索、筛选和利用网络资源。

2.发展学生的信息技术操作能力，提高图片下载与保存的熟练度。

3.增强学生的审美意识，引导其发现和欣赏美丽的图片。

学习者分析

1.学生已经掌握了电脑基本操作和网络浏览的基本技能，能够进行简单的信息搜索。

2.学习兴趣：学生对网络世界充满好奇，对于获取图片有浓厚的兴趣。学习能力：具备一定的自学能力和动手操作能力。学习风格：偏好直观、互动和实践性强的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在搜索图片时，可能会遇到信息过载，难以筛选出高质量图片；在下载和保存图片时，可能会遇到技术操作问题。此外，对于版权意识的认识不足，也可能导致学生在使用图片时产生不当行为。

教学资源准备

1.教材：提前发放教材《全国甘肃版信息技术五年级下册》，确保每位学生都有。

2.辅助材料：收集与课程相关的美丽图片、搜索引擎使用指南等电子资源。

3.实验器材：无需特殊实验器材。

4.教室布置：准备电脑和网络环境，确保学生能够上网搜索图片，并安排适当的空间进行小组讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括本节课要学习的搜索引擎使用指南和几个美丽的图片案例，要求学生预习并了解如何获取图片。

设计预习问题：设计问题如“如何在搜索引擎中找到美丽的图片？”和“下载图片时应该注意什么？”引导学生思考。

监控预习进度：通过微信群的互动和学生的预习笔记，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据要求阅读资料，初步了解图片搜索的方法。

思考预习问题：学生思考问题并记录下自己的答案和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立解决问题的能力。

信息技术手段：利用微信群进行资源的共享和反馈。

作用与目的：

帮助学生提前了解搜索和下载图片的方法，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一些美丽的图片，引起学生的兴趣，并提出问题“这些图片是如何获取的？”

讲解知识点：详细讲解搜索引擎的使用方法，包括关键词的选择、图片的筛选等。

组织课堂活动：分组进行图片搜索比赛，让学生在实践中学习如何快速有效地获取美丽图片。

解答疑问：对学生在搜索过程中遇到的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何在实际操作中运用所学知识。

参与课堂活动：学生分组进行搜索实践，互相交流搜索技巧。

提问与讨论：学生提出自己在搜索过程中遇到的问题，并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，让学生掌握搜索引擎的使用技巧。

实践活动法：通过搜索比赛，让学生在实践中学习。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

帮助学生掌握搜索引擎的使用方法，提高获取信息的能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置作业让学生使用搜索引擎找到一张美丽的图片，并说明搜索过程。

提供拓展资源：提供一些关于图片版权和使用的网站，让学生了解图片使用的规则。

反馈作业情况：批改作业，给予学生个性化的反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，实践搜索和下载图片的过程。

拓展学习：学生访问提供的网站，学习图片版权知识。

反思总结：学生反思自己的搜索过程，总结学到的知识和技能。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生总结学习过程，提升自我认知。

作用与目的：

通过反思总结，帮助学生提升自我学习能力，为后续学习打下坚实基础。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）图片搜索技巧：介绍如何使用高级搜索选项来缩小搜索范围，例如通过指定图片的大小、颜色、类型等特征来获取更精确的搜索结果。

（2）图片版权知识：讲解图片版权的重要性，介绍如何判断图片是否受到版权保护，以及如何合法使用图片。

（3）图片编辑软件：介绍几种常用的图片编辑软件，如Photoshop、GIMP、美图秀秀等，以及它们的基本功能和操作方法。

（4）图片存储和分享平台：介绍一些流行的图片存储和分享平台，如百度相册、腾讯相册、Instagram等，以及如何在这些平台上上传、管理和分享图