小学英语教学中的性别差异及其影响论文.docx

小学英语教学中的性别差异及其影响论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中性别差异的现象及其对教学效果的影响。通过分析性别差异在英语学习中的具体表现，提出相应的教学策略，以期为提高小学英语教学质量提供参考。

关键词：小学英语教学；性别差异；教学效果；教学策略

一、引言

（一）性别差异在小学英语教学中的具体表现

1.学习兴趣与动机的差异

在小学英语教学中，性别差异首先表现在学习兴趣与动机方面。男生往往对英语学习缺乏兴趣，认为英语学习枯燥无味，难以激发他们的学习动机。而女生则相对更容易对英语产生兴趣，表现出较高的学习热情。这种现象可能与男生和女生在生理、心理方面的差异有关，也可能与他们在家庭、学校环