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1小蝌蚪找妈妈（说课稿）-2024-2025学年统编版语文二年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《小蝌蚪找妈妈》是2024-2025学年统编版语文二年级上册第二单元的一篇课文。本节课的教学内容主要包括以下部分：

1.学习课文《小蝌蚪找妈妈》，理解课文大意，体会小蝌蚪在寻找妈妈过程中的情感变化。

2.学习生字词，掌握生字的读音、书写和组词。

3.分析课文中的比喻、拟人等修辞手法，感受语言的生动形象。

4.培养学生观察、思考、表达的能力，引导学生关注生活中的亲情、友情等主题。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.语言建构与运用：通过学习《小蝌蚪找妈妈》，培养学生朗读、默读、复述的能力，提高学生运用语言文字进行表达和交流的能力。

2.思维发展与提升：引导学生观察、分析小蝌蚪的成长过程，培养推理、判断、问题解决的能力，激发学生的想象力与创造力。

3.文化传承与理解：通过课文的学习，使学生了解和传承中国传统文化中关于亲情、友情的价值观，增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造：引导学生感受课文中的生动形象和修辞手法，提高学生的审美素养，激发创造潜能。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-掌握课文《小蝌蚪找妈妈》的故事情节和生字词：本节课的核心内容是让学生理解小蝌蚪从孵化到找到妈妈的过程