第三课 让心胸更开阔（说课稿）全国通用六年级上册综合实践活动.docxVIP

第三课让心胸更开阔（说课稿）全国通用六年级上册综合实践活动

一、教材分析

《第三课让心胸更开阔》是六年级上册综合实践活动课程中的重要内容。本节课旨在通过实践活动，引导学生学会关爱他人，培养良好的道德品质，提升人际交往能力。教材围绕“让心胸更开阔”这一主题，设计了丰富的活动，既有理论引导，也有实践操作，符合学生的认知规律和心理特点。通过本节课的学习，学生将能够理解关爱他人的重要性，学会在生活中运用所学，达到提高自身素质的目的。

二、核心素养目标

培养学生关爱他人、合作共享的社交素养，通过实践活动中的人际互动，提升学生同理心与沟通能力，增强团队协作意识，以及在面对不同情境时能够积极适应和解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生理解并实践关爱他人的具体行为，以及如何在团队中有效沟通和协作。具体包括：

-掌握关爱他人的基本原则，如尊重、倾听、理解和帮助。

例如，通过情景模拟，让学生学会在他人遇到困难时提供适当的支持和帮助。

-学习在团队活动中如何表达自己的想法，同时尊重他人的意见。

例如，在小组讨论中，引导学生学会用礼貌的语言表达自己的观点，同时认真倾听他人的意见，达成共识。

2.教学难点

本节课的教学难点在于如何让学生将理论应用到实际生活中，以及如何在情感上真正体会到关爱他人的重要性。具体包括：

-学生在情感上难以理解关爱他人的意义，可能会出现表面文章的情况。

例如，通过分享真实的感人故事，让学生深入感受到关爱他人的力量，激发他们的内在情感。

-学生在实际操作中难以把握关爱他人的度，可能会过度或不恰当地表达关心。

例如，通过角色扮演，让学生在模拟的社交场景中练习如何适度地表达关心，避免过于热情或冷漠的行为。

四、教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、音响设备、白板、记号笔

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：多媒体课件、教学视频、互动游戏软件

-教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、故事分享

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布本节课的预习资料，包括关爱他人的原则和案例分析，要求学生预习并记录关键点。

-设计预习问题：设计问题如“如何识别他人的情感需求？”引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台的预习反馈功能，监控学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读资料，理解关爱他人的基本方法和技巧。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，尝试联系实际生活经验。

-提交预习成果：学生在平台提交自己的预习笔记和问题。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生独立思考和归纳总结的能力。

-信息技术手段：利用在线平台进行资源的共享和反馈的收集。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个关爱他人的感人故事，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解关爱他人的方法和技巧，结合实际案例进行分析。

-组织课堂活动：分组进行角色扮演，模拟不同的社交场景，练习关爱他人的行为。

-解答疑问：对学生提出的问题进行解答，帮助理解难点。

学生活动：

-听讲并思考：学生听讲并思考如何将所学应用到实际生活中。

-参与课堂活动：学生积极参与角色扮演，体验关爱他人的不同情境。

-提问与讨论：学生提出自己的疑问，与同学讨论交流。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解让学生理解关爱他人的重要性。

-实践活动法：通过角色扮演，让学生在实践中学会关爱他人。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置学生在生活中实践关爱他人的作业，如记录一周内帮助他人的经历。

-提供拓展资源：提供相关书籍和视频资源，帮助学生深入了解关爱他人的艺术。

-反馈作业情况：批改作业，给予学生个性化的反馈和建议。

学生活动：

-完成作业：学生在生活中实践关爱他人的行为，记录自己的体验和感受。

-拓展学习：利用提供的资源进行自主学习，加深对关爱他人的理解。

-反思总结：学生反思自己的行为，总结关爱他人的心得体会。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生在生活中实践所学，培养实际操作能力。

-反思总结法：通过反思总结，帮助学生提升自我认知和自我提升的能力。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《爱的教育》：这本书由意大利作家埃德蒙多·德·阿米奇斯所著，通过一系列小故事展现了教师在教育过程中的爱心和关怀，以及对学生的深刻影响。

-《心灵鸡汤》：这是一系列关于人际关系和情感智慧的书籍，包含了大量真实的感人故事，能够启发学生关爱他人，培养同理心。

-《社交心理学》：这本书介绍了社交心理学的相关知识，包括人际沟通