18.1 第4课时 综合运用平行四边形的性质（课件）2024-2025学年度华东师大版数学八年级下册.pptxVIP

18.1平行四边形的性质第4课时综合运用平行四边形的性质

1.巩固平行四边形的相关性质；2.灵活运用平行四边形的性质求平行四边形的周长和面积.（重、难点）

知识点1平行四边形性质的综合运用例1如图，?ABCD的对角线AC与BD相交于点O，其周长为16，且?AOB的周长比?BOC的周长小2.求边AB和BC的长.解：∴AB=3，BC=5.?∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA=OC(平行四边形的对角线互相平分).又∵?ABCD的周长为16，∴AB+OA+OB+2=BC+OB+OC，即AB+2=BC.∴2(AB+BC)=16，即4AB+4=16.

【变式题】如图，在?ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，?ABCD的周长是100cm，△AOB与△BOC的周长的和是122cm，且AC:DB=2:1，求AC和BD的长．解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC，AB=CD，OB=OD，∴AB+BC=50cm.∵△AOB与△BOC的周长的和是122cm，∴OA+OB+AB+OB+OC+BC=122，即AC+BD=122-50=72.又∵AC:DB=2:1，∴AC=48cm，BD=24cm．

??【点评】本题考查了平行四边形的性质，勾股定理，熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键．

知识点2平行四边形的面积问题例2如图,在?ABCD中，对角线AC=21cm,BE⊥AC,垂足为点E，且BE=5cm，AD=7cm.求AD和BC之间的距离.解：设AD和BC之间的距离为x,则?ABCD的面积等于AD?x.ABCDE?∴AD?x=AC?BE,即7x=21×5∴x=15(cm).即AD和BC之间的距离为15cm.

ABCDO解：∵四边形ABCD是平行四边形，根据勾股定理得∴BC=AD=8,CD=AB=10.是直角三角形.又∵OA=OC,例3如图，在?ABCD中，AB=10，AD=8，AC⊥BC.求BC，CD，AC，OA的长，以及?ABCD的面积．

例4如图，?ABCD中，DE⊥AB于E，DF⊥BC于F，若?ABCD的周长为48，DE=5，DF=10，求?ABCD的面积.解：设AB=x，则BC=24-x.根据平行四边形的面积公式可得5x=10(24-x)，解得x=16．则平行四边形ABCD的面积为5×16=80．方法小结已知平行四边形的高DE，DF，根据“等面积法”及平行四边形的性质列方程求解.

问题平行四边形的对角线分?ABCD为四个三角形，它们的面积有怎样的关系呢？解：相等.理由如下：∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA＝OC，OB＝OD.∵△ADO与△ODC等底同高，∴S△ADO=S△ODC.同理可得S△ADO=S△ODC=S△BCO=S△AOB.还可结合全等来证哟.归纳：平行四边形的对角线分平行四边形为四个面积相等的三角形，且都等于平行四边形面积的四分之一.相对的两个三角形全等.

ABCDOFE例5如图，AC,BD交于点O，EF过点O,?ABCD被EF所分的两个四边形面积相等吗？MN解：设直线EF交AD,BC于点N,M.∵AD∥BC,∴∠NAO=∠MCO,∠ANO=∠CMO.又∵AO=CO,∴△NAO≌△MCO，?

ABDOEFABCDOEFCABCDOEF如图，AC,BD交于点O，EF过点O,?ABCD被EF所分的两个四边形面积相等吗？归纳：过对角线交点的任一条直线都将平行四边形分成面积相等的两部分.同例5易求得?ABCD被EF所分的两个四边形面积相等.

1.把一个平行四边形分成3个三角形，已知两个阴影三角形的面积分别是9cm2和12cm2，求平行四边形的面积．解：（9+12）×2=21×2=42（cm2）答：平行四边形的面积是42cm2．

2.如图，欢欢看到平行四边形的草地中间有一水井，为了浇水的方便，欢欢建议我们经过水井修小路，一样可以把草地分成面积相等的两部分，同学们，你知道聪明的欢欢是怎么分的吗？BMC●DAO解：如图所示．

1.如图，□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO的周长是（）A.10B.14C.20D.22BBCDAO2.如图，?ABCD的对角线AC，BD相交于O，EF过点O与AD，BC分别相交于E，F，若AB=4，BC=5，OE=1.5，那么四边形EFCD的周长为（）A.16B.14C.12D.10ADCBFEOC

3.如图，?ABCD的面积为20，对角线AC，BD相交于点O，点E，F分别是AB，CD上的点，且AE=DF，则图中阴影部分的面积为_______．5

4.如图，?ABCD的对角线相交于点O，且