第三单元 《刻纸工艺》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用.docx

第三单元《刻纸工艺》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第三单元《刻纸工艺》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用

教学内容

《刻纸工艺》是2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用教材第三单元的内容。本节课主要包括以下内容：

1.了解刻纸工艺的历史、特点及其在我国传统文化中的地位。

2.学习刻纸的基本工具和材料，掌握基本的刻纸技巧。

3.制作简单的刻纸作品，培养动手能力和创新思维。

4.感受民间艺术的魅力，提高对传统文化的认识和热爱。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.文化理解与传承：通过学习刻纸工艺，学生将深入了解民间艺术的内涵，增强对中华传统文化的认同感，培养传承和弘扬民族文化的意识。

2.实践创新：在制作刻纸作品的过程中，学生将运用所学技巧进行创新实践，提升动手操作能力，培养创新思维。

3.美育素养：通过欣赏和创作刻纸作品，学生将提高审美能力，培养对美的感知、鉴赏和创造力。

4.团队协作与沟通：在合作完成刻纸作品的过程中，学生将学会与他人协作，提高沟通能力，培养团队精神。

教学难点与重点

1.教学重点

①刻纸工艺的基本技巧和方法，包括线条的刻画、图案的设计等。

②刻纸作品的创意设计与制作过程，强调学生的动手实践能力。

2.教学难点

①刻纸工具的正确使用与维护，尤其是刀片的掌握和力度控制，这对初学者来说较为困难。

②复杂图案的刻画与拼接，需要学生具备较高的空间想象力和细致的操作能力。

③在保证作品美观的同时，如何合理布局，避免浪费材料，这也是学生在实践过程中需要克服的难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了《综合实践活动》四年级下册教材，以便于学习刻纸工艺的理论知识。

2.辅助材料：准备与刻纸工艺相关的图片、视频资料，以及经典刻纸作品的电子图片，用于课堂展示和讨论。

3.实验器材：准备刻纸所需的工具和材料，包括刻刀、剪刀、纸张、铅笔等，确保每组分到相应的工具和材料。

4.教室布置：将教室分为若干小组工作区，每组配备一张工作台和必要的工具，以便学生进行刻纸实践活动。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要学习的是《刻纸工艺》这一课。刻纸是我国传统的民间艺术，它以其独特的艺术魅力，传承了中华民族的优秀文化。那么，大家想不想亲手尝试一下呢？接下来，我们就一起走进刻纸工艺的世界，感受它的魅力吧！

2.理论学习

首先，我们来了解一下刻纸的基本知识。请大家打开教材，翻到第三单元《刻纸工艺》这一节。在这里，我们可以了解到刻纸的历史、特点以及它在我国传统文化中的地位。请大家认真阅读，思考以下问题：

①刻纸工艺的历史悠久，请问它是哪个朝代兴起的？

②刻纸有哪些特点？

③刻纸在我国传统文化中有什么重要意义？

3.技能讲解

了解了刻纸的基本知识后，接下来我们来学习一下刻纸的基本技巧。请大家看这里，我手里有一把刻刀和一张纸。首先，我们要学会正确使用刻刀，掌握合适的力度。然后，我们可以从简单的线条开始练习，逐步过渡到复杂的图案。在这个过程中，大家要注意以下几点：

①刀片的使用方法；

②刻画线条的力度；

③图案的布局与设计。

4.实践操作

现在，请大家分成若干小组，每组配备一张工作台和必要的工具。接下来，我们将进行刻纸实践操作。在操作过程中，请大家注意以下几点：

①严格遵守操作规程，确保安全；

②积极参与，互相协作；

③尊重他人作品，保护环境。

5.作品展示与评价

实践操作结束后，请大家将作品展示在教室的墙上。现在，我们来评选一下各组的作品。请大家从以下方面进行评价：

①作品的创意与设计；

②技法的运用；

③作品的完整性。

6.总结与反思

7.课后作业

为了巩固所学知识，请大家课后完成以下作业：

①总结本次刻纸活动的经验和教训，写成一篇心得体会；

②收集有关刻纸工艺的资料，了解其在不同地区的特点，下节课分享。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《中国传统刻纸艺术》

-《民间刻纸工艺技法探析》

-《中国刻纸：传统与创新的对话》

-《刻纸艺术在当代社会的发展》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

同学们，通过本节课的学习，我们已经对刻纸工艺有了基本的了解和体验。为了更深入地了解这一传统艺术形式，我为大家提供了一些拓展阅读材料，希望你们能够在课后进行自主学习。

首先，我推荐大家阅读《中国传统刻纸艺术》，这本书详细介绍了刻纸的历史演变、地域特色以及在不同节日和庆典中的运用。通过这本书，你们可以了解到刻纸不仅仅是民间艺术