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统编版道德与法治九年级下册
7.1回望成长;
教学目标
【政治认同】初中毕业的我们将进入一个新的阶段,能够在过程中体验与感悟,获得有意义的收获。
【健全人格】了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识结束与开始的关系。
【责任意识】能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的道路。在总结得失的前提下更加独立,承担更大的责任。;
新知导入
认真阅读课本P81-87页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:3分钟)
1.初中三年,我们的收获有哪些?
2.如何正确认识自己,战胜自己?
3.如何正确看待过程与结果的关系?★
4.在人生道路上,我们应该如何选择?★
5.学会合理选择;
PARTONE
收获的季节;
回首三年,美丽的初中生活我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐
成长。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。;
同学们,三年来,你收获了什么?请在左侧的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学们分享。;
新知讲解1、初中三年,我们收获了哪些?P82
(1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
(2)参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
(3)结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助;
(4)不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识;
(5)逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。;
小冕的故事:
我是小冕,小学时学习成绩优异,经常受到学校的表彰,喜欢语文,
作文曾在报纸上发表,可是到了初中由于科目的增多,我的学习成绩开始
下降,但我并没有认为自己不行,而是暗下决心,针对自己的薄弱科目,
查找原因,找到存在问题。按照老师的要求,上课认真听讲,做好笔记,
下课及时复习,有不会的问题马上问同学或老师,另外我还做了学习计划、
错题集等,经过一个学期刻苦努力,我的学习成绩有到大幅度提升。
对待学习成绩下降小冕的做法给我们的启示是什么?;
③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。;
3、如何正确看待过程与结果的关系?(P84)
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的
宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的
学习收获。;
PARTTWO
结束与开始;
?
就业
检
就业;
我选择读普通高中,因为初中我争门功课,成绩突出,文化基础
比较稳固,培养了良好学习习惯。;
4、在人生道路上,我们应该如何慎重选择?
(1)要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和
方向;
(2)要系好人生第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价
值观,走好重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程;;
学会合理选择
多方面收集信息
为了避免选择简单化,我
们可以从是什么、为什么、
怎么样、哪里、谁五个方
面系统收集资料。;
单身期
安居置业
开创事业
自我增值;
走好选择的路,无论身在何处、走向
何方,我们都需要努力奋斗,实现自
己的人生价值。;
1.初中三年,我们有哪些收获?
2.如何战胜自己,实现自我超越?
3.如何正确认识结果和过程的关系?;
课堂练习
1.米公益创始人莫子皓本来可以选择一份工资高福利好的工作,但他在毕业前却选择了投身公益事业。他说:“我们没有盈利,但我觉得这是件很有意义的事。”这启示我们,进行人生选
择时要()
①弄清自己的真实需要
②多方面收集相关信息
③自觉践行社会主义核心价值观
④把目标实现的可能性放在首位
A.①③B.①④C.②③D.②④;
2.“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有风景。”这启发我们()
①结果不重要,过程才是最重要的B
②生命过程中的种种经历都是人生的宝贵财富
③生命过程中的体验与感情是真正有意义的人生收获④生命的价值不在于结果而在于历程
A.①②B.②③C.③④D.②④;
①正确认识自己,勇于战胜自己
②学会反思,总结成功的经验和失败的教训
③才能是先天决定的,在努力也没用
④发现自己的长处,挖掘自己的潜能
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④;
4.人才国际化需要掌握“CCN”三种能力:“Contact”,
广泛的交往能力,适应各种复杂的环境和场合;
“Communication”,较强的沟通能力:“Negotiation”,熟练的商务谈判能力。最后还要在日常工作中结合实际,
有针对性地加强国际化能力的锻炼。这给我们中学生的启示有()
①个人的命运与国家的命运息息相关、紧密相连②适应世界发展趋
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