外研版新标准小学英语（三起）六年级上册 Module 3作业设计.docx

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2025-01-17 发布于江西
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外研版新标准小学英语（三起）六年级上册Module3

作业设计

课标要求：

《义务教育英语课程标准（2022年版）》规定义务教育阶段的英语课程课程性质为：“具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言，英语课程承担培养学生基本英语素养的任务，即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听说读写技能，形成用英语与他人交流的能力，为今后继续学习英语和用英语学习其他相关科学文化知识奠定基础。就人文性而言，英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务，即学生通过英语课程能够开阔视野，丰富生活经历，发展跨文化意识，促进创新思维，形成良好品格和正确价值观，为终身学习奠定基础。”

教学内容以及学情分析