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2025年部编版语文二年级下册雷锋叔叔你在哪里教案(优选3篇).pdfVIP

2025年部编版语文二年级下册雷锋叔叔你在哪里教案(优选3篇).pdf

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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

部编版语文二年级下册雷锋叔叔你在哪里教案(优选3篇)

【部编版语文二年级下册雷锋叔叔你在哪里教案第1篇】

教学目标:

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以

“学习雷锋”为荣的观念。

2、知道每年的三月五日是雷锋日,使幼儿从小形成关爱他人、

帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

3、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

教学准备:

歌曲《学习雷锋好榜样》,雷锋,相关视频。

教学过程:

一、引导幼儿通过看,让幼儿讨论,发扬雷锋的精神。

组织讨论:向雷锋叔叔学什么?人们是怎样发扬雷锋的精神?

(教育幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和别人做好

事。)

二、学习歌曲《学习雷锋好榜样》,引发兴趣。

教师有表情的演唱,并利用电脑引导幼儿学习歌曲《学习雷锋好

榜样》

三、观看有关雷锋的视频及新闻。

提问:刚才歌曲里唱了什么?你知道雷锋是谁?让我们一起来看

看雷锋的事迹。

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

谋事在人,成事在天!——《增广贤文》

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要

事迹,激发幼儿

四、谈话:怎样学雷锋叔叔做个好娃娃?如果别人有困难,你会

怎样帮助他们?延续孩子的关爱他人的情感。

关爱他人、助人为乐!可以帮助老师打扫教室、玩具整理好、看

到幼儿园里的垃圾主动捡起来扔进垃圾桶里等。

帮助小伙伴穿衣服,扣扣子等等。

五、演唱歌曲《学习雷锋好榜样》,主动帮助旁边的好朋友做一

件事情。

【部编版语文二年级下册雷锋叔叔你在哪里教案第2篇】

《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计

一、教学目标:

1知识目标:会认12个生字,会写12个字。

2能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

3情感目标:感悟雷锋精神,懂得奉献爱心,乐于助人。

二、教学重点:

认识课文中的12个生字,会写12个字。

正确、流利、有感情地朗读课文,通过读表达对雷锋叔叔的崇

敬之情。并读出诗歌的节奏感。

三、教学难点:

规范、美观地书写生字,并能在不同的语言环境中运用。

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》

人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

有感情地朗读诗歌,表达对雷锋叔叔的敬爱之情。

四、教学准备:

课件

教学过程:

一情景导入

1上的人是谁?你了解雷锋叔叔吗?了解哪些?

2雷锋叔叔离开我们已经五十多年了,我们多么怀念他!那么他曾经

到过哪里?做过什么?让我们一起去寻找。我们今天来学习《雷锋叔

叔,你在哪里》。请大家有感情的朗读课题。

3用开火车的方式复习字词。

4分大组朗读诗歌。读准字音。

二指导学习第一二小节

1自由读第一二小节,思考:我们在哪里寻找雷锋叔叔?雷锋叔叔做

了什么好事?为什么帮助他?

2结合,理解“泥泞”,如果你是雷锋叔叔

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