8.2 公平正义的守护 课件(共30张PPT)2025年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

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  • 2025-01-17 发布于海南
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8.2 公平正义的守护 课件(共30张PPT)2025年统编版道德与法治八年级下册.pptx

公平正义的守护

核心问题(P115-119)想一想坚守公平1、个人如何维护公平?2、制度怎样保障公平?守护正义1、个人如何守护正义?2、司法怎样守护正义?

01坚守公平

探究一为什么坚守公平河北邯郸初一学生被杀案:嫌疑人被全部抓获!2024年3月10日,邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害。经最高人民检察院审查,决定对邯郸初中生遇害案的三名犯罪嫌疑人核准追诉。这起惨案不仅在当地引发了强烈震动,也在全国范围内引起了广泛关注。多地司法机关为邯郸被害男孩发声。思考:舆论纷纷为被害男孩发声,体现了什么?

笔记为什么坚守公平①人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。②公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。1.为什么要坚守公平?

探究二如何坚守公平结合材料思考:“良心秤”给我们维护公平带来什么启示?提示:“良心秤”是江家姐弟以个人之力坚守公平正义的表现。站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。阅读感悟:“江家良心称”“生活困难一些都不要紧,最怕守不住先人的规矩,坏了良心。”江玉珍、江远斌姐弟因秉持打造分毫不差“良心秤”的家风,被评为第五届全国道德模范。在商贩和居民心里,“江正兴”就是“大品牌”,代表着公正公道,童叟无欺。200余年来,江家人谨遵祖训,不为利益所动,不赚昧心钱,诚信做秤,终至美名远播。

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