《荷塘月色》统编高中语文必修上册.pptxVIP

塘月色

荷

寻找宁静的内心世界;

大街小巷，漫步城市街头。今

年夏天，Citywalk成了最火热的出行方式之一。Citywalk是指参与者抛弃了参观各大热门景点的想法，行走在独特的城市路线上，毫无目的地漫步。本节课，我们就跟随朱自清的脚步，一起来一场酣畅淋漓的Citywalk!;

一.分析、揣摩《荷塘月色》中细腻、传神、

精练优美的语言，体会贴切、生动的比喻表达效果及其他修辞手法的运用。

二.掌握《荷塘月色》刻划景物及情景交融的写法，并结合当时的社会背景，体会作者当时的心情。

三.通过学习，体会《荷塘月色》的神韵。;

第壹章;

作者简介

●朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇)。现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。

●1916年中学毕业并成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗歌。1928年第一本散文集《背影》出版。1932年7月，任清华大学中国文学系主任。1934年，出版《欧游杂记》和《伦敦杂记》。1935年，出版散文集《你我》。;

作者简介

●朱自清的散文一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文。二是叙事性和抒情性的小品文，主要描写个人和家庭生活，

●表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情，具有浓厚的人情味。第三，则是以写自然景物为主的一组借景抒情的小品文，是其代表佳作，伴随一代又一代人喜怒哀乐。后两类散文，

是朱自清写得最出色的，其中《背影》《荷塘月色》更是脍炙人口的名篇。其散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称，极富有真情实感。;

《荷塘月色》写于1927年蒋介石发动“四一二”政变之后的清华园，白色恐怖笼罩着中国大地。此时南方还进行着血雨腥风的屠杀。新文化运动统一战线发生分化。仍然坚守文化批判阵地的知识分子感到一种从未有过的寂寞和凄凉，因而陷入苦闷彷徨，面临抉择，矛盾不知出路。家中妻儿指望自己生活，逃避好却又放不下“兼济天下”的信念。此外，生活琐事所累，与父亲的关系紧张，思乡愁苦，怀念好友相聚自由时光。

他对生活感到惶惑矛盾，内心是抑郁的，始终无法平静。这种矛盾的情绪，是一种难以言传的微妙幽深的情绪，于是他写下了这篇文章——《荷塘月

色》。;

解题

●荷塘：指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池，是本文所要描绘的特定处所。

●月色：既指“荷塘”之上的实实在在的月色，又指作者心中向往、追求的和谐宁静的境界。;

幽僻pì

,

弥望mí

颤动chàn;

第贰章;

初读课文

●朱自清为何深夜去荷塘散步?这几天心里颇不宁静。

●找出作者游踪线索。;

初读课文

找出文中能够表现作者心绪的句子并分析作者的心情。1.这几天心里颇不宁静。

2.这一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。;

小径：求宁静

小径：失宁静;

第叁章;

细读课文

●阅读2、3段，这一部分写了哪些景色?

●通往荷塘的小路、荷塘四周的树木、淡淡的月色。;

细读课文

●为什么要说明小路平时的情况?

暗色：幽僻、寂寞、蓊蓊郁郁、阴森森亮色：淡淡的月光

光线由暗转明、心情由忧转喜

形成对比，衬托“今晚却很好”;

细读课文

●“我且受用这无边的荷塘好了”在文中的作用是什么?

是一个过渡句，承接上文，又引入了下面重点要描写的荷塘月色，过渡十分自然。;

细读课文

●文中写景的语段，勾勒了一幅幅经典的画面。请阅读4-6段，思考这一部分写了哪些景色?作者的感情是怎么样的?;

细读课文

“月下荷塘”具体写了哪些方面的景色?是如何写的，又各有什么特点?

①荷叶：

②荷花：

③荷香：

④荷波：;

景物;

叠词是以词的形状来判断，有两个要素为组成词的单个字是同一个字。叠

词是汉语的一种特殊的词汇现象，使用非常普遍。汉语的名词、数词、量词、形容词、动词以及象声词都有重叠变化。

叠词的表达效果一般体现在：

1.在形式上，读起来朗朗上口，增添语言的韵律美，增强了语意，强化了表达效果；(最常用的作用)

2.在内容上，既可以摹声，又可以摹色，突出事物的形象美；

3.在情感抒发上，体现其感染力，表达丰富的思想内容，给人以美的享受。;

赏析句子(荷叶)

●曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

●“田田”运用叠词，是“荷叶相连、盛密”的意思，突出叶子的绵远不绝，写出了荷叶广而多的特点，音韵整齐，读起来朗朗上口。