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我的成长路教师(1)参考演讲稿

鲁迅先生说：事实上地上并没有路，走的人多了，也便成了路。我想说：事实上地上有非常多路，属于本人的那条路，坚持走下来，一定会越来越宽广。每个人都有本人的不同的人生之路。回望我本人走过的路，尽管不那么宽广，不那么平坦，却洒满了汗水和泪水，也留下了一串串用心走出的深深脚印……

村小、实小、名校——我的行走之路

回忆本人从事教育工作的十几年历程，有如此几个词将记刻在我人生的辞典中：村小、实小、名校，它们是我人生山路上的一级级台阶。

1989年中师毕业后，千方百计想留城的我，连乡镇中心小学都无法留下，被分配到一所村小工作，而且一呆确实是十一年。一开场我就全身心投入到工作之中，常常废寝忘食，曾一人担任两个毕业班的数学教学工作，还得兼顾一个班的班主任。但是为师之路也不是平坦的，记得上班没几天，我就遇到了“烦恼”，乡镇教育助理来听课，我穿着一件红衬衫，踌躇满志、决心十足讲了起来，可他们的评价是：此人油腔滑调，讲课重点不突出，对我的教学才能非常是担忧。为此，我几天睡不着觉，这确实是想成为一个优秀老师的我？从此，我刻苦学习，谦虚请教，终于在第一次参加乡镇统考中，所教班级的成绩获得了第一名的好成绩，才消除他们的担忧。慢慢地我也获得了一些成绩，得到了学生的喜爱和家长、社会的赞许。

但是几年下来，我又开场考虑了，这确实是我的教育理想吗？就如此成为一个“教书匠”？显然不能。因此我静下心来，一边工作，一边学习，常常挑灯夜战。没有材料，采取自费订阅和去书店购置；没有专家指导，我就四处请教，市县教研室是我常去的地点，同时一听说有教学业务的学习和竞赛，我都尽力参加，有时还毛遂自荐。那些日子里我不仅出色完成了教育教学任务，还屡次参加了教学竞赛，每一次参与都使本人的业务水平得到锻炼和提高，慢慢地我也成了当地有名的“土专家”。1995年我被建湖县教育局聘为小学数学教学能手，1998年我被评为盐城市小学数学教学能手，作为村小的老师能成为市级教学能手，成为当地的美谈。然而别人不明白，这是我用汗水和智慧换来的，当别人在休假的时候我在研读教育专著，别人在热衷于搞家教的时候我在研究教材，我曾几乎读完了苏霍姆林斯基的所有著作，研读了十多本儿童心理学、教育心理学专著，以致到了结婚的时候我连一台象样的电视机都买不起，由于我的微薄工资几乎都投进了购置材料和自费出去学习了。因此当我看到有名师名家到我们四周上课，甚至到我们学校做讲座上课，许多年轻老师都不愿去听，我总感到不可理解。

1999年我被选调到建湖县森达小学，这是城乡结合学校，也是一所村级小学，不久我又成为主管教学工作的副校长。以后的日子里，我和同事们一起通过不懈努力，把一所名不经传的学校，办成了江苏省级实验小学，在省市教育界引起不小的“轰动”。连全国人大许嘉璐副委员长、国务院田纪云副总理都曾去参观、视察。那段时间里，我凭着朴实的人品和扎实的工作作风，得到老师和学生的拥护和支持，也使本人从往常只关注数学教学扩大到关注整个教育，并锻炼了本人的教育教学治理才能。特别往常在村小工作，我几乎没有时机出去专门学习，什么骨干班，提高班，都没有时机参加，通过不断努力，我后来成为县里骨干培训班的指导老师，还被聘为县老师进修学校的兼职老师。并积极指导和培养青年老师，曾协助十多名老师在省市获一等奖，带出了五六名市县教学能手。许多个星期假日都在无私协助年青的老师搞教学设计、磨课，每当他们获得成功的时候，我比本人参加还欢乐，我总觉得在协助别人的同时，也提高了本人，锻炼了本人。

XX年9月1日，是我今生难以忘怀的一天。

这天，我成为盐城市第一小学的一名老师，还成为一个负责北校区教诲工作的中层干部。兴奋、感慨、压力充满心头，我能做好本人的工作？能为这所名校的开展的作出本人的奉献吗？在一小工作的日子里，我和同事们一起，团结一致，开辟创新，精心组织一次次活动，细心做好每一件工作，脚踏实地、从不敢放松对本人的要求，工作上，我能身先士卒，奋勇领先，要求大家做到的，首先本人先做到，要求本人每天提早半小时到班，做好一天的预备工作；下班总是推延半小时以上，做好一天的工作总结。平时从不愿请假，怕妨碍工作，就连父亲癌症手术期间，我是白天请叔叔和兄弟们照料，晚上回去照料父亲，早上又活泼在校园里。有人咨询我精神状态为什么总是那么好！我总是笑而不答，事实上我在内心明白，我喜爱这所学校，喜爱这里的工作，我是在享受着教育的芬芳！享受着教育的魅力，享受着教育的欢乐！

招聘、竞聘、直选——我的奋斗之路

十几年工作中，我还经历了招聘、竞聘和直选这些现代辞典才有的词语，不断丰富我的教育人生。我通过努力成为一小第一批招聘老师；通过大方陈词的演讲由一个一般老师竞聘成为森达实验小学的副校长，又通过竞聘成为一小负责教诲工作的主任；还