6《记念刘和珍君》《为了忘却的纪念》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

6《记念刘和珍君》《为了忘却的纪念》说课稿2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

6《记念刘和珍君》《为了忘却的纪念》说课稿2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

设计意图

本节课以统编版高中语文选择性必修中册第六课《记念刘和珍君》与《为了忘却的纪念》为核心，旨在通过深入解读两篇课文，帮助学生理解鲁迅先生作品中的革命精神与人文关怀。结合学生所在年级的知识深度，本节课的设计意图在于培养学生的文学鉴赏能力、思辨能力和批判性思维，同时引导学生关注社会现实，传承和弘扬民族优秀文化，激发学生的爱国情怀。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：语言建构与运用、思维发展与提升、文化传承与理解、审美鉴赏与创造。通过学习《记念刘和珍君》与《为了忘却的纪念》，学生能够深入理解鲁迅先生的文学语言特色，提高自己的文学鉴赏能力；培养批判性思维，学会从多个角度分析问题；理解鲁迅作品所蕴含的民族文化精神，传承和弘扬民族优秀文化；同时，感受作品中的审美情感，提升自己的审美鉴赏水平。

学情分析

本节课面对的学生群体为高中选择性必修中册的学生，他们在知识层面上已具有一定的文学基础，能够理解较复杂的文学作品，但在深度解读和批判性思维方面仍有提升空间。在能力上，学生已掌握