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第一节意志的概述AB写自己的名字,看看写得怎样。请同学们用肘关节夹住笔来活动体验:《无手博士——湘潭师范学院青年教师赵行良》写字,手没了,用什么写?开始,行良尝试着用脚,脚趾头太短,夹不住笔;他又改用肘,用光秃秃的肘端,可笔却怎么也不听使唤,好不容易夹住,“哧溜”一下,它又从肘间落,行良又夹,又滑;幼嫩的皮肤磨破了,缠块坡布继续……就这样,也不知过了多久,他的字终于跟别人一个样了,后来,甚至比班上所有的同学都写得漂亮.010302克服困难心理过程有目的的行为调节行为和情感意志意志是自觉地确定目的,并根据目的来支配调节自己的行为,克服各种困难,从而实现目的的心理过程。意志的概念意志品质幼儿期意志的特点01明确的目的02意识调节行动(不随意运动和随意运动)03克服困难(一)意志的基本特征意志的概念意志品质意志的特点人物主要成就所用时间曹雪芹《红楼梦》10年司马迁《史记》19年司马光《资治通鉴》19年达尔文《物种起源》28年哥白尼《天体运行论》30年李时珍《本草纲目》27年徐霞客《徐霞客游记》27年马克思《资本论》40年1.独立性意志与认识、情感的关系意志行动的主要心理成分P92——96自学部分!意志的概念意志品质意志的特点我要学吉他我要学打篮球我要学摄影我什么都没学到独立性意志的概念意志品质意志的特点我要学吉他我要学打篮球我要学摄影我什么都没学到独立性受暗示性意志的概念意志品质意志的特点1.独立性战斗英雄董存瑞在情况紧急的时候,毅然决定舍身炸碉堡,用自己的生命赢得了战斗的胜利。这反映出坚强意志品质的什么特征?果断性寡断性意志的概念意志品质意志的特点绳锯木断水滴石穿爱迪生发明电灯,14000次林肯竞选11次1.独立性2.果断性坚韧性动摇性即使颠仆一百次,也要一百零一次地站起来。—张海迪意志品质意志的特点独立性果断性坚韧性自制性任性意志的概念两小儿学奕意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.坚韧性4.自制性良好意志品质的四大特征:独立性果断性坚韧性自制性不良意志品质的四大特征:受暗示性寡断性动摇性任性第二节学前儿童的意志学前儿童有意运动的发生及其特点学前儿童意志的发展学前儿童意志行动的萌芽一、学前儿童意志的发展P98意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.顽强性4.自制力小班的浩浩在和小朋友们玩过家家的游戏,他主动提出要当爸爸,游戏开始了,浩浩看见汽车司机玩得特别高兴时,他就当司机去了,可当他看见老师去娃娃家做客,他又放下方向盘回到娃娃家当起了爸爸招待客人.意志的特点顽强性自制力01意志的概念意志品质中班:中班儿童玩过家家游戏时,爸爸忙着做菜烧饭,妈妈忙着喂娃娃,这时,来了一位客人,他们招待客人坐在客厅,随后就忘了客人的存在,又忙着做自己的事去了。1.独立性02目的性:计划性:2.果断性意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.顽强性4.自制力大班:小刚说:“我们来玩过家家的游戏吧!”敏敏、奇奇、小华齐声说好,“我来当爸爸吧”小刚说。“那我来当妈妈吧。”敏敏抢着说。小华想了想说:“我当娃娃。”奇奇摸着头问:“那我呢?我来当舅舅吧。我们来给娃娃过生日,我当舅舅带着礼物来看娃娃。”于是游戏开始了,妈妈去做饭了,爸爸在陪娃娃玩,这时门铃响了,舅舅带着礼物来了,他们一起为娃娃过生日,唱生日歌,说祝贺语。目的性:个人目的和共同目的统一计划性:大班儿童在游戏前能设想出几个有效的步骤,有计划地行动意志的特点顽强性自制力小班中班大班意志的概念意志品质没有明显的行动目的能独立提出个人目的行动的目的性逐渐明确1.独立性1.目的性明确2.果断性能提出个人和共同目的,个人目的和集体一致意志的概念意志品质1.独立性2.果断性3.顽强性4.自制力幼儿期意志的特点1.目的性明确意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性
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