《过程控制及仪表》教学大纲.docx

《过程控制及仪表》教学大纲

课程编号英文名称：ProcessControlandInstrumentation

学分：3

学时：总学时56学时，其中理论40学时，实践16学时

先修课程：传感器与检测技术，自动控制原理，计算机控制技术

课程类别：专业方向选修课程

授课对象：自动化专业学生

教学单位：机械与电气工程学院

修读学期：第6学期

一、课程描述和目标

本课程是自动化专业智能仪器方向课，具有较强的实践性。课程由过程仪表应用设计与过程控制理论分析两部分组成，其中过程仪表包括温度、压力、流量和物位等过程参数的检测与变送原理，以及调节器参数调整和执行器结构和组成原理；过程控制包括建立单回路控制系统数学模型和控制方案设计；串级控制系统分析和设计、复杂系统（如前馈控制系统、比值控制系统、选择控制系统等）分析和设计。通过学习过程控制仪表的基本原理、过程控制的基本理论，培养学生科学的思维方法、严谨的设计态度和综合职业能力。

根据课程体系要求以及对应毕业要求指标点，本课程的课程目标如下：

课程目标1：能够分析过程检测参数的原理，根据工艺要求确定合理的参数检测方案，设计控制系统的控制器，评估控制系统的对产品质量、生产安全和环境的影响。

课程目标2：能够分析过程控制参数（如温度、压力、流量和物位等）的检测原理、变送器原理、规格选型等，能有效获取控制参数；能够分析过程控制系统的特征，建立数学模型，分析系统的性能，选择满足系统性能指标的检测单元、执行器和控制器，设计合理的实验方案。

课程目标3：能够分析过程检测仪表的性能指标对控制系统质量的影响；能够分析过程控制系统的性能指标要求，考虑环境保护和可持续发展指标，设计符合节能降耗的过程控制系统。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

3.4．能在自动化相关的设计中，考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。

课程目标1

H

6.2.能分析和评价自动化相关领域的工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。

课程目标2

M

7.1.知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵，关注自动化相关领域的方针政策和法律法规。

课程目标3

H

三、教学内容、基本要求与学时分配

1理论教学

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学

方式

对应课程目标

1

概述

讲解过程控制系统的组成及分类、发展历史、测量仪表的性能指标、控制系统的质量指标、仪表的测量方法、测量仪表概念、仪表的性能指标。

基本要求：掌握过程控制系统的组成和分类，发展历史，仪表的性能指标；熟悉测量方法和测量仪表概念；了解仪表的防爆及防护知识。

重点难点：过程控制系统的组成和分类；仪表的性能指标。

德育要求：社会责任。

2

集中讲授

课堂演示

课程目标1

课程目标2

课程目标3

2

温度测量仪表

讲解温度检测仪表的基本知识、常用温度变送器的结构与原理、温度测量仪表选用与安装。

基本要求：掌握热电偶温度计测量原理、常用热电偶冷端温度处理的原理和方法，热电阻温度计测量原理；熟悉温标概念及膨胀式温度计的测温原理；了解其它测温方法；了解温度变送器的安装及校准；掌握两线制变送器基本结构和设计方法。

重点难点：温度参数测量的不同方法的原理。

德育要求：细心细致

6

集中讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

3

压力测量

讲解压力的概念及表示方法、常用压力检测方法、压力和差压变送器、压力仪表选用、安装及校验。

基本要求：要求学生了解压力检测方法，熟悉常用弹性式压力计的结构及原理，掌握差压变送器的简单原理，压力仪表选用，安装及校准。

重点难点：压力参数测量原理。

德育要求：实践创新

4

集中讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

4

流量测量

讲解流量的概念及流量计分类、常用流量检测方法、差压式流量计和电磁流量计的结构及原理。

基本要求：掌握差压式流量计电磁流量计，了解其它流量检测方法。

重点难点：流量参数测量原理。

德育要求：团队合作

4

集中讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

5

物位测量

讲解物位的概念及物位计分类、常用物位检测方法、差压式液位计和浮力式液位计的结构及原理。

基本要求：掌握物位的概念，差压式液位计结构及原理，熟悉浮力式液位计的结构及原理，了解其它物位检测方法。

重点难点：物位参数测量原理。

德育要求：工匠精神

2

集中讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

6

调节器与执行器

讲解PID调节器、气动调节阀、电动执行器的结构和原理组成。

基本要求：掌握气动调节阀，熟悉PID调节器，电动执行器结构及原理。

重点难点：调节器参数整定方法和执行器原理。

德育要求：学以致用

6

集中讲授

课程目标1

课程目标2

课