2025年北师版八年级数学寒假预习 第01讲 等腰三角形（第1课时）.docxVIP

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第01讲等腰三角形（第1课时）

模块一思维导图串知识

模块二基础知识全梳理（吃透教材）

模块三核心考点举一反三

模块四小试牛刀过关测

1．掌握AAS证明三角形全等；

2．学会等腰三角形的性质及证明；

3.掌握等腰三角形中一些线段(如角平分线、中线、高等)的性质。

知识点1知识回顾（七年级下册）

一、定理两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.(AAS)

已知：如图，在△ABC和△DEF中，∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF.

求证：△ABC≌△DEF.

证明：在△ABC和△DEF中，

∵∠A+∠B+∠C=180°,∠D+∠E+∠F=180°,

∴∠C=180°-(∠A+∠B),∠F=180°-(∠D+∠E).

∵∠A=∠D,∠B=∠E,

∴∠C=∠F.

又BC=EF,∠B=∠E,

∴△ABC≌△DEF(ASA).

七年级下册给出的“全等三角形”的定义是“能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形”,“全等三角形的对应边相等、对应角相等”则是由全等三角形的定义推出来的，本章很多证明都会用到它.因此，这里特别提出这一结论，以便后续证明使用.

二、等腰三角形的定义

有两条边相等的三角形，叫做等腰三角形，其中相等的两条边叫做腰，另一边叫做底，两腰所夹的角叫做顶角，底边与腰的夹角叫做底角.

如图所示，在△ABC中，AB＝AC，则它叫等腰三角形，其中AB、AC为腰，BC为底边,∠A是顶角，∠B、∠C是底角．

要点：等腰直角三角形的两个底角相等，且都等于45°.等腰三角形的底角只能为锐角，不能为钝角（或直角），但顶角可为钝角（或直角）.

∠A＝180°－2∠B，∠B＝∠C＝.

三、等腰三角形的性质

1.等腰三角形是轴对称图形.

2.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称“三线合一”),它们所在的直线是等腰三角形的对称轴.

3.等腰三角形的两个底角相等.

知识点2等边对等角、“三线合一”

定理等腰三角形的两底角相等.（简述为：等边对等角）

已知：如图1-1,在△ABC中，AB=AC.

求证：∠B=∠C.

分析：我们曾经利用折叠的方法说明了这两个底角相等(如图1-2).实际上，折痕将等腰三角形分成了两个全等三角形.这启发我们，可以作一条辅助线，把原三角形分成两个全等的三角形，从而证明这两个底角相等.

证明：如图1-3,取BC的中点D,连接AD.

∵AB=AC,BD=CD,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SSS).

∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等).

交流与讨论：你还有其他证明方法吗?与同伴交流.

想一想：在图1-3中，线段AD还具有怎样的性质?为什么?由此你能得到什么结论?

推论等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合(也称“三线合一”),

知识点3等腰三角形中一些线段(如角平分线、中线、高等)的性质

引入：在等腰三角形中画出一些线段(如角平分线、中线、高等),你能发现其中一些相等的线段吗?能证明你的结论吗?

例1证明：等腰三角形两底角的平分线相等.

已知：如图1-4,在△ABC中，AB=AC,BD和CE是△ABC的角平分线.

求证：BD=CE.

证明：∵AB=AC,

∴∠ABC=∠ACB(等边对等角).

∵BD,CE分别平分∠ABC和∠ACB,

∴∠1=，∠2=.

∴∠1=∠2.

在△BDC和△CEB中，

∵∠ACB=∠ABC,BC=CB,∠1=∠2,

∴△BDC≌△CEB(ASA).

∴BD=CE(全等三角形的对应边相等).

交流与讨论：等腰三角形两腰上的中线相等吗?高呢?还有其他的结论吗?请你证明它们，并与同伴交流.

议一议：如图1-5,在△ABC中，AB=AC,点D,E边AC和AB上.

(1)如果那么BD=CE吗?如果呢?由此你能得到一个什么结论?

结论：在△ABC中，AB=AC，∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB,那么BD=CE

(2)如果那么BD=CE吗?如果

呢?由此你能得到一个什么结论?

结论：在△ABC中，AB=AC，∠AD=AC,AE=AB,那么BD=CE

考点一：等腰三角形的定义

例1．若一个等腰三角形的两边长分别是2和4，则第三边的长可能是（???）

A．2 B．4 C．6 D．2或4

【变式1-1】．等腰三角形的顶角是，则它的底角是．

【变式1-2】．等腰三角形的一边长，另一边长，则它的周长是（??）

A． B． C．或 D．或

【变式1-3】．已知等腰三角形