初中英语外研社版（2024）七年级上册：Unit 5 Fantastic friends Developing ideas ③-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

秋季

课题

Unit5Developingideas③Writeaboutanextinctanimal（Writing）

教学目标

1.通过回顾习作任务的内容要点，梳理写作的内容框架，树立写作的框架意识；

2.通过迁移与运用学过的词汇、句型、写作手法（问题引入话题）和独特的写作视角等丰富语言和强化写作目的的写作微技能，来提高写作能力；

3.在评价量表帮助下通过自评和互评检测学习成果和改进写作方法。

教学重难点

教学重点：

迁移和运用学过的词汇、短语、连词来丰富作文的语言；

2.感知和理解写作手法（问题式话题引入）和独特的写作视角，并学会简单地运用。

教学难点：

1.理解、识别和运用写作手法（问题式话题引入）和独特的写作视角；

2.根据评价量表评价自己和他人的作文。

教学过程

教学目标

学生活动

效果评价

1.通过回顾习作任务的内容要点，梳理写作的内容框架，树立写作的框架意识；

1.学生根据上节课写作任务要求回顾作文的要点。问题如下：

（1）Whatistheanimalandwherediditlive?

（2）Whatwastheanimallike?

（3）Whatwerethehabitsoftheanimal?

（4）Whydidani