《排球专项训练理论与实践三》课程教学大纲.docx

《排球专项训练理论与实践=3\*ROMAN三》教学大纲

课程编号英文名称：Volleyballspecialtrainingtheoryandpractice=1\*ROMANI=1\*ROMANI=1\*ROMANI

学分：3

学时：总学时80学时，其中理论16学时，实践64学时

先修课程：排球，运动生理学，学校体育学

课程类别：专项训练理论与实践

授课对象：体育教育专业学生

教学单位：教师教育学院

修读学期：第6学期

一、课程描述和目标

《排球专项训练理论与实践=3\*ROMANIII》是体育教育专业的专项训练理论与实践，修读性质为选修。通过排球运动基本知识、基本技能、教学能力等内容的学习，提升体育科学素养和技术教学指导能力，具备承担基础教育阶段排球课堂教学、课余训练以及基层竞赛指导等工作，并充分运用项目特点培养学生团结协作的意识。

本课程教学目标如下：

课程目标1:扎实掌握排球运动的基本技术，基本掌握排球的衍生技术的动作方法。

课程目标2：初步掌握排球运动课余训练基础知识和基本理论，能够胜任基层排球运动训练工作。

课程目标3：有效挖掘排球运动的育人元素，能够在排球教学、训练和竞赛等活动中进行育人。

课程目标4：能够及时对技术学习及比赛进行总结和反思，培养学生反思的习惯和习惯，掌握反思的基本方法。

课程目标5：培养学生运用手段进行沟通的能力，并利用球类集体项目特点，培养学生团结协作意识和精益求精的治学精神。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

指标点3-1[运动技能]牢固掌握“义务教育阶段体育与健康课程标准”所涵盖的运动技能，基础项目运动技能所实，特长项目运动技能突出。

课程目标1

H

指标点4-4[课余训练与竞赛指导]基础项目（田径和体操）和特长项目基本知识牢固、运动技能突出，初步掌握课余训练的基础知识和基本理论，具备组织实施课余训练的能力。（知识类课程）

课程目标2

H

指标点6-2[活动育人]理解活动育人的价值，能够灵活通过各类活动，尤其是体育活动（体育比赛、课外体育锻炼、体育课堂教学）进行有效育人。

课程目标3

H

指标点7-2[实践反思]通过学习运动技能和分析体育竞赛等途径掌握反思的基本方法和技能，能够运用批判性思维，发现、辨析、评价学校体育领域的现象和问题，具备持续改进的意识、习惯。

课程目标4

H

指标点8-1[有效沟通]具有良好的表达、沟通与合作能力，能通过与他人沟通协作，有效解决相关问题。并能利用体育手段，有效开展师生之间、同行之间、学科之间沟通。

课程目标5

M

教学内容、基本要求与学时分配

《排球专项训练理论与实践=3\*ROMANIII》课程教学内容主要包括排球运动基本知识、排球运动教学与训练、排球运动科学研究等内容，具体要求及学时安排如下：

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学方式

对应课程目标

1

排球运动教学与训练方法

（1）技术教学与训练

（2）战术教学与训练

1.基本要求

（1）明确排球教学与训练任务。

（2）掌握排球运动教学原则。

（3）熟练掌握排球运动教学与训练工作文件

（4）熟练掌握排球运动教学与训练方法。

（5）养成严谨认真的学习态度。

2.教学重点

排球运动教学与训练方法

教学难点

排球运动教学与训练实施

40

课堂教学

教学目标2

教学目标3

教学目标4

教学目标5

2

排球运动的科学研究工作

（1）排球运动的科学研究的范围与内容

（2）排球运动的科学研究的基本程序与方法学问题

（3）排球运动的科学研究的选题

（4）排球运动的科学研究资料与事实收集和整理分析

（5）撰写论文

1.基本要求

通过讲授、作业、专题写作等方法，了解排球运动的科研概述和基本程序，熟悉和掌握排球常用科研方法，能够独立完成一篇3000字的小论文。

2.教学重点

排球科学研究方法

3.教学难点

撰写论文

16

课堂教学

集体讨论

教学目标3

教学目标4

3

排球比赛指导、青少年排球运动员选材

（1）排球比赛指导

（2）运动员选材

1.基本要求

（1）熟练掌握排球比赛指导工作赛前准备、赛期工作、临场指挥、临场统计及赛后总结工作。

（2）掌握科学选材的意义、要求、主要指标和标准、指标测试、评价与分析。

2.教学重点

科学选材的主要指标和标准

3.教学难点

科学选材的指标测试

8

课堂教学

教学目标2

教学目标3

教学目标4

4

其他形式排球运动

（1）沙滩排球。

（2）气排球。

1.基本要求

（1）了解其他形式排球运动规则。

（2）掌握其他形式排球运动技术特点。

2.教学重点

其他形式排球技术结构原理

3.教学难点

排球技术教学与训练的原则与方法