2025年人教版八年级英语寒假复习 专题02 易错考点2、形容词和副词、写作指导2 .pdfVIP

专题02易错考点2形容词和副词写作指导2

考点聚焦：核心考点+语法考点，有的放矢

重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺

难点强化：难点专攻，能力提升

学以致用：提升专练，全面突破

目录

词汇核心考点2

考点1.辨析give、provide和offer2

考点2.sound的用法2

考点3.辨析neither...nor...、either...or...和both...and3

考点4.辨析win与beat3

考点5.close的用法3

考点6.“比较级+and+比较级”的用法4

考点7.辨析arrive、getto与reach4

考点8.辨析aloud、loud与loudly5

语法核心考点5

形容词和副词5

考点一形容词与副词的构成错误！未定义书签。

考点二常见的易混形容词辨析错误！未定义书签。

考点三常见的易混副词错误！未定义书签。

考点四形容词和副词的比较级和最高级的构成错误！未定义书签。

考点五形容词和副词的比较级和最高级错误！未定义书签。

写作核心考点11

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词汇核心考点

考点1.辨析give、provide和offer

词汇含义及用法短语

give意为“给;交给”givesb.sth.givesth.tosb.

provide意为“提供;给予”。和give意思相同但用法不同providesth.forsb.

providesb.withsth.

offer意为“提出;提供”,强调“主动提供”,和give用法相同,但意思有所区别offersb.sth.offersth.tosb.

用括号内所给词的适当形式填空。

1.John,stop(give)foodtomygoldfish.Ihavefedthemtwice.

2.Ourschoolhas(provide)allkindsofafter-schoolservicesforstudentssince2021.

3.Atraindecoratedwithpicturesofgiantpandas(offer)aspecialjourneyforpassengersalong

theSichuan-Qinghairailway.

考点2.sound的用法

1.—Whatdoyouthinkofthispieceofmusic?

—Itsoundsbeautifulbutalittlesad.

2.—Goodnews!TheShenzhou-18mannedspacecrafthasbeensentintospacesuccessfully.

—Thatsoundsexcitingandencouraging!

sound用作感官系动词时,意为“听起来”,后接形容词或名词(短语)作表语,表示听的感受。类似的感官系动词

还有look(看起来),taste(尝起来),smell(闻起来),feel(摸起来;感觉)等。如图所示:

sound还可以用作名词,与voice/noise一样表示“声音”,但区别如下:

词汇用法例句

泛指一切可以听到的声音,如:风声、雨声、Canyouhearthes