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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
教科研奖励制度范本
为奖励在教学工作中做出突出成绩的教师,鼓励教师积极开展学
研究和教育科研活动,总结和推广先进的教科研成果,推动我校教学
质量的不断提高和科研水平的大幅提升,特制定本制度。
第二条:教科研成果的界定:
1、各级教育科学规划课题的结题。
2、经出版行政机关批准具有统一书号且有一定影响的教育教学专
著。
3、在具有全国统一邮发代号或经上级出版行政机关批准出版的内
部报刊上发表的教育教学方面的论文。
4、在县以上教育部门或有关科室组织的交流,研讨会上进行的经
验交流、举行的公开课。
5、在县级以上教育主管部门组织的优质课评比中获二等奖以上的
教师及辅导教师;在县级以上组织的学生学科竞赛、技能比赛中获二
等奖以上辅导教师、教师地本功比赛中获二等奖以上的参赛教师。
6、在县级以上组织的教学论文、优质教案、自制教具、课件制作
评选中获得二等奖以上的论文、教案、教具、课件。
第三条。教师必须主动将证书原件及复印件上交教科室,不及时
上交者视为放弃教科研成果奖申请权,不再为其入档、计奖。
奖励标准:
第1页共5页
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
第四条。课题研究成果在国家、省、市、区级推广,分别奖励课
题组____元、____元、____元、____元。
第五条:在国家、省、市、区教育主管部门组织的论文评选中,
获
一、二等奖,按____元、____元;____元、____元;____元、
____元;____元、____元奖励首位作者。一件作品多次奖励,以最高
奖次为准,不重复计奖。
第六条:在国家、省、市、区教育主管部门组织的讲说课比赛中
获
一、二等奖的,按____元、____元;____元、____元;____元、
____元;50
元、____元给予奖励。
第七条。在国家、省、市、区教育主管部门组织的经验介绍及公
开课按国家、省、市、区级分别奖励____元、____元、100、____元。
第八条:在教育主管部门组织的语文、数学、英语学科竞赛中,
辅导的学生获国家、省、市、区
一、二等奖,按____元、____元;____元、____元;____元、
____元;____元、____元奖励辅导教师。
第九条。本制度自教代会通过之日起实行。
第十条。本制度由学校教科室负责解释。
教科研奖励制度范本(二)
第2页共5页
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
为了有效促进教师的专业发展进程,提高教师的整体业务水平和
课程教学质量,鼓励教师积极参与教科研活动,集中交流有关教育教
学研究人员的经验和成果,我校特制定以下奖励制度:
一、教科研课题
1、凡参与省级课题研究组织成员,能顺利结题的,给主持人奖
____元,其他成员每人奖____元。
2、凡参与市级课题研究组的成员,能顺利结题的,给主持人奖
____元,其他成员每人奖____元。
3、凡参与县级课题研究组的成员,能顺利结题的,给主
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