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小学生学习数学心理历程的研究论文
摘要：本文旨在探讨小学生学习数学的心理历程，分析其学习过程中所表现出的心理特征及影响因素。通过对小学生学习数学的心理历程进行深入研究，为教师和家长提供有效的教学策略和辅导方法，以提高小学生的数学学习兴趣和成绩。
关键词：小学生，数学学习，心理历程，教学策略，辅导方法
一、引言
（一）小学生学习数学的重要性
1.数学是基础学科：数学作为一门基础学科，对于培养小学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力具有重要意义。在现代社会，数学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。
2.数学与生活紧密相连：数学与我们的生活息息相关，无论是购物、烹饪，还是出行，都离不开数学
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