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第I部分单选题(100题)
1.[单选题]在经过一段急速的发展后,三维动画技术在最近两年进入一个______期。不是因为技术本身无法再______,而是技术前进的脚步太快,人们需要停下来思考一下,应该如何______这些技术。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:瓶颈创新驾驭
B:平台革新应用
C:停滞突破消化
D:平稳发展适应
答案:C
2.[单选题]经销商:草莓:种植户()
A:建筑:建筑物:城市规划
B:木材:办公桌:树林
C:上岗:员工:培训
D:导演:剧本:作家
答案:D
3.[单选题]人们吃进食物后,很快就被胃液消化掉了。胃液酸性很强,可从来没有把胃自己消化掉,其中奥秘何在?事实上,胃液在消化食物的同时,也对胃壁有一定的损害作用,即造成一些细胞的死亡。但是由于胃有很强的再生能力,因此这种损害仅仅是暂时的,胃能很快恢复如初。美国密歇根大学医学系德本教授的研究资料表明,每分钟胃的表面能够产生约50万个新细胞。也就是说只需三天,就可以再生出一个新胃来。然而,由于胃液能在几小时内把胃的组织溶化掉,只靠产生的新细胞,还来不及完全弥补所造成的损失。因此,还得另有本领才行。这段文字接下来主要讨论的是()。
A:胃的生长速度
B:胃液对胃壁有一定的损害作用
C:只靠胃液产生的新细胞,还不能及时完全地修补所造成的损失
D:胃没有把自己消化掉的其他原因
答案:D
4.[单选题]一位高中英语教师在最后的一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样地具有哲理。这个老师于是就推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项如果正确的话,最能质疑这个老师的结论?()
A:在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言的多
B:有些格言使用的频率比其他格言的高
C:那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验
D:格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格
答案:C
5.[单选题]下列句子中,语序无误的是()。
A:上海闵行区某公司发生员工疑似食物中毒,目前有90多人前往医院就诊
B:上海闵行区某公司发生疑似员工食物中毒,目前有90多人前往医院就诊
C:上海闵行区某公司疑似发生员工食物中毒,目前有90多人前往医院就诊
D:上海闵行区某公司发生员工食物疑似中毒,目前有90多人前往医院就诊
答案:A
6.[单选题]专家分析认为,随着国家调控政策的效果显现,物价上涨过快的势头会得到一定遏制。受到物价上涨的惯性影响,预期2011年初CPI同比可能会继续小幅上涨,全年价格总水平将呈现温和上涨态势。下列表述,符合上述这段话意思的是()。
A:预期2011年的物价总水平仍然会上涨,但幅度不大
B:国家采取的调控政策可以保证物价不再上涨
C:预期2011年中后期CPI将不再上涨
D:消除了物价上涨惯性的影响,CPI才有可能下降
答案:A
7.[单选题]“徒法不足以自行”。在目前公车管理还不甚规范的大环境下,单一的公车尾号限行政策值得______。真要实行的话,要______其负面作用。至少,要______拿出措施防止公车因此而增加。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:商量防备有备无患
B:商议提防临阵磨枪
C:商榷谨防未雨绸缪
D:商讨警惕居安思危
答案:C
8.[单选题]《套中人》:契诃夫()
A:《汤姆·索亚历险记》:欧·亨利
B:《唐·璜》:雪莱
C:《基督山伯爵》:小仲马
D:《漂亮朋友》:莫泊桑
答案:D
9.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。
A:我国的个性化教育仍然存在严重的问题
B:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用
C:我国应反对群体培养的教育模式
D:我国应大力推行个
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