1.2 区域发展差异与因地制宜 第一课时 说课稿 2024-2025学年高二上学期 湘教版（2019）地理 选择性必修二.docxVIP

1.2区域发展差异与因地制宜第一课时说课稿2024-2025学年高二上学期湘教版（2019）地理选择性必修二

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设计思路

本节课以湘教版选择性必修二《地理》中“1.2区域发展差异与因地制宜”为教学内容，旨在通过引导学生分析我国不同区域的自然和人文地理差异，理解因地制宜的发展原则。设计思路如下：

1.以学生身边的实例为切入点，激发学生兴趣，引出区域发展差异的概念。

2.通过对比分析，让学生了解我国不同区域的自然和人文地理特点。

3.结合案例，讲解因地制宜的发展原则，引导学生思考如何在实际中应用。

4.组织学生进行小组讨论，探讨如何在本地区实施因地制宜的发展策略。

5.总结课堂内容，布置课后作业，巩固所学知识。

核心素养目标

1.培养学生的地理信息素养，提高其通过地图、图表等途径获取、分析地理信息的能力。

2.发展学生的地理思维，使其能够运用比较、综合、分析等方法，探讨区域发展差异及其成因。

3.增强学生的实践能力，通过小组讨论和案例分析，培养学生提出并实施因地制宜发展策略的能力。

4.培养学生的综合思维，使其能够从多角度、多层面思考区域发展问题，形成全面、系统的认识。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握我国不同区域的自然和人文地理特征。

2.理解并运用因地制宜原则进行区域发展分析。

难点：

1.学生难以把握不同区域发展差异的内在联系。

2.学生难以提出具体可行的因地制宜发展策略。

解决办法：

1.采用多媒体教学，展示我国不同区域的地理图片、数据图表，帮助学生直观感受区域差异。

2.通过案例分析，引导学生从实际出发，理解自然和人文因素对区域发展的影响。

3.组织小组讨论，鼓励学生结合实际情况，探讨并设计因地制宜的发展方案。

4.教师提供针对性指导，引导学生运用所学知识，分析问题并提出解决方案，以突破难点。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，先通过讲授介绍区域发展差异和因地制宜的基本概念，再引导学生进行讨论，深化理解。

2.设计案例分析活动，让学生通过研究具体案例，如不同地区的农业发展模式，来理解因地制宜的实践应用。

3.实施项目导向学习，让学生以小组形式，针对某一区域提出发展方案，培养学生的实践能力和团队合作精神。

4.使用多媒体教学手段，如地理信息系统(GIS)软件，增强学生对地理信息的处理和分析能力。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：以展示我国不同地区的风光照片为切入点，引导学生观察并讨论各地的自然环境和人文景观差异，激发学生对区域发展差异的好奇心。

回顾旧知：简要回顾学生在前一课时学习的地理知识，如地形、气候等对区域发展的影响。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细讲解区域发展差异的概念、表现及其成因，介绍因地制宜的发展原则。

举例说明：通过分析我国东、中、西部的地理差异和各自的发展优势，说明区域发展差异的具体表现。

互动探究：分组讨论，每组选择一个特定区域，分析其地理特征，并提出相应的因地制宜发展策略。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：让学生根据所学知识，为某一特定区域设计一份发展方案，要求考虑地理环境、资源条件等因素。

教师指导：在学生活动过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，提供必要的帮助。

4.课堂总结（约5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调区域发展差异和因地制宜原则的重要性，并简要点评学生的练习成果。

5.作业布置（约5分钟）

布置作业：要求学生结合本节课所学，撰写一篇关于“我国某地区因地制宜发展策略”的短文，字数不限，要求论点明确，论据充分。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）我国不同区域的自然地理特征，如地形、气候、水文等。

（2）我国不同区域的人文地理特征，如人口、民族、文化、经济等。

（3）区域发展差异的案例分析，如东部沿海地区与西部内陆地区的差异。

（4）因地制宜的实践案例，如不同地区的农业发展模式、工业布局等。

（5）国家关于区域发展的政策文件，如《关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》等。

2.拓展建议：

（1）鼓励学生查阅相关资料，深入了解我国不同区域的自然和人文地理特征，为分析区域发展差异提供背景知识。

（2）引导学生关注国家关于区域发展的政策动态，了解我国区域发展的战略布局和政策措施。

（3）组织学生进行实地考察，观察身边的地理环境，结合所学知识，分析本地区的区域发展差异和因地制宜实践。

（4）指导学生开展研究性学习，选择一个感兴趣的区域，深入探究其发展差异和因地制宜策略，撰写研究报告。

（5）鼓励学生参加地理学科竞赛、讲座等活动，拓宽知识视野，提高地理素养。

（6）引导学生关注国内外区域发展的成功案例，学习借鉴其经验，为