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小学生语文同伴合作学习的实践研究论文

摘要：本文针对小学生语文学习中的同伴合作学习现象，探讨了其实践过程中的问题及其解决策略。通过对同伴合作学习的内涵、作用以及实施过程中存在的问题进行分析，提出了相应的改进措施，旨在为提高小学生语文学习效果提供参考。

关键词：小学生语文，同伴合作学习，实践研究，问题提出

一、问题的提出

（一）同伴合作学习在语文教学中的应用不足

1.内容一：同伴合作学习的概念界定不清

在当前的小学语文教学中，许多教师对于同伴合作学习的概念界定并不清晰，导致在实际应用过程中，教师无法有效地组织学生进行合作学习。同伴合作学习是指学生在学习过程中，以小组为单位，通过相互交流、协作、