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物理知识的跨学科整合研究与实践探讨论文
摘要：本文以物理知识的跨学科整合为研究对象，探讨了其在教育实践中的应用与价值。通过分析物理知识与数学、化学、生物等学科的内在联系，提出了物理知识跨学科整合的策略与路径。本文旨在为我国基础教育阶段的物理教育改革提供理论依据和实践指导。
关键词：物理知识；跨学科整合；教育实践；策略与路径
一、引言
（一）物理知识跨学科整合的必要性
1.提高学生综合素质
在当今社会，科技发展日新月异，学科交叉融合已成为必然趋势。物理知识与数学、化学、生物等学科的整合，有助于培养学生跨学科的思维能力，提高学生的综合素质。物理知识跨学科整合可以使学生在解决问题时，能够运用多学科
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